Page 174 - Matematika Kelas 5 SD
P. 174

Pelaku Perbukuan






                  Profil Penyadur



                  Nama Lengkap           :  Meita Fitrianawati, M.Pd
                  Telepon Kantor/HP  :  085643226760
                  E-mail                 : meita.fitrianawati@pgsd.uad.ac.id
                  Instansi               : Universitas Ahmad Dahlan
                  Alamat Instansi        :  Kampus 5 UAD, Jl. Ki Ageng Pemanahan No. 19

                                           Sorosutan Yogyakarta
                  Bidang Keahlian        :  Pendidikan Matematika


                  Riwayat Pendidikan Tinggi dan Tahun Belajar
                  1.  SD Muhamadiyah Domban 3 (1996-2002)
                  2.  SMP Negeri 3 Sleman (2002-2005)
                  3.  SMF “Indonesia” Yogyakarta (2005-2008)
                  4.  S1 Pendidikan Matematika Universitas Negeri Yogyakarta (2008-2012)
                  5.  S2 Pendidikan Matematika Universitas Negeri Yogyakarta (2013-2015)



                  Riwayat Pekerjaan/Profesi (10 Tahun Terakhir)
                  1.  Pendidikan Matematika Universitas Mercubuana Yogyakarta (2016)
                  2.   PGSD Universitas Ahmad Dahlan (2016-sekarang)
                      Dst.


                  Judul Buku dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir)
                  1.  Subject Spesific Pedagogy Matematika Berbasis Ethnomatematika Untuk Siswa

                      Sekolah dasar
                  2.  Buku Praktikum Penelitian Tindakan Kelas
                  3.  Statistika untuk Mahasiswa PGSD

                  4.  Buku Praktikum Penelitian Tindakan Kelas
                  5.  Ethnomatematika Candi Borobudur
                  6.  Ethnomatematika Candi Prambanan


                  Judul Penelitian dan Tahun Terbit (10 Tahun Terakhir)
                  1.  2017 - Pengembangan Modul Matematika dengan Pendekatan Problem Based
                      Learning (PBL) pada Materi Lingkaran untuk Mahasiswa PGSD UAD

                  2.  2018 - Pengembangan Subject Spesific Pedagogic (SSP) berbasis ethnomatematika
                      untuk meningkatkan kemampuan literasi matematika siswa sekolah dasar





                   162
   169   170   171   172   173   174   175   176   177   178   179