Page 5 - Modul IPA_Kls 7_KD 4_Klm 4_Neat
P. 5

PENDAHULUAN

                        Hai  Teman-teman  semua  bagaimana  kabarnya?  Mudah-mudahan  Teman-


                  teman  dalam  keadaan  sehat  walafiat.  Selanjutnya  modul  yang  akan  Teman-

                  teman  pelajari  sekarang  Modul  yang  berjudul  “Suhu  dan  Kalor  Serta

                  Mekanisme Menjaga Kestabilan Suhu Tubuh”. Setelah mempelajari modul ini

                  diharapkan  Teman-teman  mengetahui  konsep  suhu  dan  kalor  serta

                  penerapannya bagi manusia dan hewan dalam menjaga kestabilan suhu tubuh.

                        Pada  modul  ini,  Teman-teman  akan  mempelajari  mengenai  perbedaan

                  antara  konsep  suhu  dan  kalor,  kemudian  pengaruh  suhu  terhadap  pemuaian,


                  kemudian mengenai peran kalor dalam menaikan suhu dan mengubah wujud zat

                  serta  penerapannya  termasuk  mekanisme  manusia  dan  hewan  dalam  menjaga

                  kestabilan suhu tubuh. Kekaguman Teman-teman juga dapat bertambah besar

                  kepada  Sang  Pencipta,  misalnya  pada  peristiwa  anomali  dimana  ikan-ikan  di

                  daerah kutub tetap hidup di dalam air dan tidak mati membeku.

                        Pernahkan  Teman-teman  atau  salah  satu  keluarga  kita  mengalami  sakit

                  demam  kemudian  pergi  ke  klinik  terdekat?  Biasanya  perawat  akan  mengukur


                  suhu  tubuh  orang  yang  sakit  dengan  menggunakan  termometer.  Kenapa

                  termometer  dapat  mengukur  suhu  tubuh  kita?  Kemudian  pada  saat  Teman-

                  teman menyetrika pakaian, setrika akan otomatis mati apabila suhunya sudah

                  tinggi.  Pada  saat  Teman-teman  membuat  secangkir  kopi  panas  untuk  Ayah,

                  Ayah Teman-teman biasanya akan menunggu suhu kopi tersebut turun hingga

                  dapat  diminum.  Kemudian  saat  Teman-teman  membeli  minuman  dingin  lambat

                  laun  minuman  tersebut  menjadi  tidak  dingin.  Bagaimana  secangkir  kopi  panas


                  dapat menurun, sedangkan suhu minuman dingin menjadi tidak dingin lagi?







                                                                                                                  1
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10