Page 6 - Modul Perubahan Lingkungan dan Pelestarian Lingkungan Hidup Berbasis RAPIE
P. 6

pENDAHULUAN






             Lingkungan hidup merupakan anugerah Allah Swt. yang harus dijaga dan dilestarikan
             sebagai  bentuk  rasa  syukur  dan  tanggung  jawab  manusia  sebagai  khalifah  di  muka
             bumi.  Namun,  perkembangan  teknologi,  industrialisasi,  dan  meningkatnya  aktivitas

             manusia  sering  kali  berdampak  negatif  terhadap  lingkungan,  seperti  terjadinya
             pencemaran air, udara, tanah, dan akumulasi bahan pencemar dalam rantai makanan.
             Fenomena  ini  tidak  hanya  merusak  ekosistem  tetapi  juga  mengancam  keseimbangan
             kehidupan manusia dan makhluk hidup lainnya.



             Dalam ajaran Islam, menjaga kebersihan dan kelestarian lingkungan merupakan bagian
             dari ibadah. Allah Swt. telah berfirman dalam Al-Qur'an bahwa manusia tidak boleh
             membuat  kerusakan  di  muka  bumi  (QS.  Al-A'raf:  56).  Oleh  karena  itu,  pemahaman

             tentang pencemaran lingkungan, dampaknya, serta solusi untuk mengatasinya menjadi
             sangat  penting  untuk  ditanamkan  kepada  peserta  didik  agar  mereka  dapat
             berkontribusi dalam menjaga kelestarian alam sesuai dengan nilai-nilai Islam.



             E-modul ini dirancang dengan pendekatan RAPIE (Rational, Approach Participation,
             Integrating  Islam,  Environment).  Pendekatan  ini  bertujuan  untuk  meningkatkan
             keterampilan pemecahan masalah peserta didik melalui pengenalan dan analisis kasus
             nyata. Setiap tahap pembelajaran difokuskan pada integrasi antara sains dan nilai-nilai

             Islam, sehingga peserta didik tidak hanya memahami konsep secara ilmiah tetapi juga
             dapat  merefleksikannya  dalam  tindakan  nyata  sebagai  tanggung  jawab  spiritual
             mereka.



             Diharapkan,  melalui  e-modul  ini  peserta  didik  mampu  memahami  isu  pencemaran
             lingkungan  secara  mendalam,  terinspirasi  untuk  menjaga  keseimbangan  lingkungan,
             serta  menginternalisasi  nilai-nilai  Islam  dalam  setiap  tindakan  mereka.  Dengan
             demikian,  pembelajaran  ini  dapat  mencetak  generasi  yang  bertanggung  jawab,  kritis,

             dan peduli terhadap kelestarian lingkungan.


















           Perubahan & Pelestarian Lingkungan Hidup                                                         vii
   1   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11