Page 6 - E-MODUL SISTEM PENCERNAAN MANUSIA UNTUK SMP/MTs KELAS VIII

LANGKAH-LANGKAH MODEL PEMBELAJARAN
DISCOVERY LEARNING
1. STIMULATION

Pada tahap ini peserta didik dihadapkan pada sesuatu yang
dapat menimbulkan kebingungan, agar timbul keinginan untuk
menyelidiki sendiri.
2. PROBLEM STATEMENT

Pada tahap ini peserta didik diberi kesempatan untuk
mengidentifikasi sebanyak mungkin agenda-agenda masalah yang
relevan dengan bahan pelajaran, kemudian salah satunya dipilih
dan dirumuskan dalam bentuk hipotesis

3. DATA COLLECTION
Pada tahap ini peserta didik diberi kesempatan untuk
mengumpulkan informasi yang relevan sebanyak-banyaknya
untuk membuktikan benar atau tidaknya hipotesis.

4. DATA PROCESSING
Pada tahap ini, siswa diberikan kesempatan untuk mengolah
semua informasi terkait materi yang dipelajari berdasarkan
data yang didapatkan dari proses pengumpulan data.

5. VERIFICATION

Tahap ini mengarahkan peserta didik untuk melakukan
pemeriksaan secara cermat untuk membuktikan benar atau
tidaknya hipotesis yang ditetapkan
6. GENERALIZATION

Proses menarik sebuah kesimpulan yang dapat dijadikan
prinsip umum dan berlaku untuk semua kejadian atau masalah
yang sama, dengan memperhatikan hasil verifikasi

SEMESTER 1 KELAS VIII v