Page 7 - BAHAN AJAR INTERAKTIF IPA
P. 7

Indikator

                        3.4.1 Memahami komponen- komponen listrik.
                        3.4.2 Menganalis  komponen-  komponen  listrik  dan  fungsinya

                               dalam rangkaian listrik.
                        4.4.1 Melakukan percobaan rangkaian listrik dengan tepat.

                        4.4.2 Menyajikan  hasil  pengamatan  tentang  komponen-
                               komponen listreik dalam rangkaian listrik dan fungsinya



                                                 Tujuan Pembelajaran

                         1. Dengan  mengamati  siswa  mampu  mengidentifikasi  dan
                             menyajikan  komponen-komponen  listrik  dan  fungsinya
                             dalam rangkaian listrik sederhana dengan tepat.

                         2. Dengan  percobaan  siswa  mampu  mengidentifikasi

                             rangkaian  listrik  seri  serta  pemanfaatannya  dalam

                             kehidupan sehari-hari dengan lengkap.
                         3. Setelah  percobaan  siswa  mampu  menyajikan  laporan

                             tentang  rangkaian  seri  serta  penggunaannya  dalam
                             kehidupan sehari-hari.
                          4. Dengan  membuat  rangkaian  listrik  paralel,  siswa  mapu

                             menguji rangkaian tersebut dengan tepat

                         5. Dengan membuat rangkaian listrik paralel siswa mampu
                             menyajikan  laporan  hasil  percobaan  rangkaian  paralel

                             dengan sistematis.

                         6. Dengan  percobaan  siswa  mampu  mengidentifkasi

                             perbedaan  sifat  rangkaian  listrik  sederhana  seri  dan
                             paralel dengan tepat
                         7. Setelah  percobaan  siswa  mampu  mepresentasikan

                             perbedaan  karakteristik  rangkaian  seri  dan  paralel
                             dengan tepat.

                          8. Dengan  pengamatan  siswa  mampu  menemukan  fakta
                             penerapan  rangkaian    listrik  sederhana  seri  dan  paralel

                             dalam kehidupan sehari-hari dengan tepat.
                           9. Setelah  pengamatan  siswa  mampu  mempresentasikan
                             fakta penerapan sifat rangkaian listrik sederhana seri dan
                             paralel dalam kehidupan sehari-hari dengan  sistematis.





                                                                                                      3
   2   3   4   5   6   7   8   9   10   11   12