Page 3 - PowerPoint Presentation
P. 3

Pencapaian


                                                                                                                                                               Kompetensi













                                                                                         Kompetensi Inti


                 3.       Memahami,                menerapkan,                  menganalisis 4. Mengolah, menalar, dan menyaji dalam


                 pengetahuan faktual, konseptual, prosedural ranah konkret dan ranah abstrak terkait

                 berdasarkan rasa ingintahuannya tentang ilmu dengan                                                           pengembangan                         dari             yang

                 pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan dipelajarinya di sekolah secara mandiri dan


                 humaniora             dengan            wawasan              kemanusiaan, mampu menggunakan metode sesuai kaidah

                 kebangsaan,               kenegaraan,                dan         peradaban keilmuan

                 terkait penyebab fenomena dan kejadian, serta

                 menerapkan pengetahuan prosedural pada


                 bidang kajian yang spesifik sesuai dengan

                 bakat dan minatnya untuk memecahkan masalah


                                                                                      Kompetensi Dasar



                 3.2            Menganalisis                    berbagai                  tingkat 4.2              Menyajikan              hasil        observasi            berbagai

                 keanekaragaman hayati di Indonesia beserta tingkat keanekaragaman hayati di Indonesia

                 ancaman dan pelestariannya.                                                             dan usulan upaya pelestariannya














                                                                                                                                                        Tadris Biologi, FTIK. IAIN Jember. 2021.
   1   2   3   4   5   6   7   8