Page 106 - BUKU IV LENGKAP

Keterampilan Pada akhir fase ini, peserta didik mampu melakukan kegiatan penelitian sederhana dengan menggunakan teknik atau metode yang
Proses sesuai untuk mengamati, menanya, mengumpulkan informasi, mengorganisasikan informasi, menarik kesimpulan, dan
mengomunikasikan hasil penelitian mengenai berbagai fenomena ekonomi berdasarkan konsep-konsep ekonomi. Peserta didik
mampu merefleksikan dan merencanakan projek lanjutan secara kolaboratif.

C. Program Semester

Januari Februari Maret April Mei Juni
Alokasi
Materi Pokok Waktu
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Bab 3 APBN dan APBD

Konsep APBN 2 JP 2

1. Sumber-sumber penerimaan negara. 3 JP 3
2. Jenis-jenis belanja negara.

3. Mekanisme penyusunan APBN

1. Konsep APBD, 5 JP 5
2. Sumber-sumber penerimaan daerah,

3. Jenis-jenis belanja daerah

4. Mekanisme penyusunan APBD.

Perpajakan 5 JP 5

Bab 4 Akuntansi

1. Konsep dan manfaat informasi 2 JP 2
akuntansi.