Page 13 - BAHAN AJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS VI
P. 13

RULES TEAMS GAME TURNAMENT
                      RULES TEAMS GAME TURNAMENT


                                                      (TGT)
                                                      (TGT)




                     Pertandingan  dimulai  dari  peserta  didik  yang  memiliki
                     tingkat  kemampuan  “mulai  mahir”  sampai  “sangat

                     mahir”

                     Pertanyaan  disesuaikan  dengan  tingkat  kemampuan
                     masing-masing peserta didik

                     Jika menjawab pertanyaan dengan benar, maka peserta

                     didik mendapatkan mengocok dadu sebanyak 2 peluang

                     untuk tiap pertanyaan

                     ·Jika jawaban salah, peserta didik tidak memiliki peluang
                     dan pemain kedua akan memasuki ronde kedua

                     Peserta  didik  harus  memiliki  banyak  peluang  untuk

                     mengocok dadu agar pion sampai ke base terakhir
                     Jika  pertanyaan  belum  habis,  peserta  didik  akan

                     berdiskusi bersama mengenai jawaban tersebut



                PENGHARGAAN

                     Kelompok  yang  menyelesaikan  semua  pertanyaan  dan
                     berakhir sampai di base, mendapatkan nilai 100

                     Kelompok  yang  menyelesaikan  semua  pertanyaan  dan
                     belum berakhir di base, mendapatkan nilai 90

                     Kelompok  yang  sudah  berakhir  di  base  tetapi  tidak

                     menyelesaikan semua pertanyaan, mendapatkan nilai 90
                     Kelompok           yang       tertinggal         karena        waktu        habis,

                     mendapatkan nilai 80


                Catatan

                Setiap  kelompok  terdiri  dari  tingkat  kemampuan  berbeda-
                beda. Dari 15 pertanyaan, akan dilakukan penyesuaian antara

                peserta  didik  dan  tingkat  kemampuannya  sehingga  peserta

                didik  tetap  bisa  percaya  diri  dengan  kemampuan  meskipun
                berada dalam kelompok yang heterogen.
   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17   18