Page 37 - E-modul interaksi sosial kelas 7 semester ganjil
P. 37
E-Modul IPS Kelas 7 Semester Gasal: Interaksi Sosial
8. Kunci : Pertentangan
Pembahasan
Pertentangan (konflik) adalah suatu proses di mana individu atau kelompok
berusaha untuk memenuhi tujuannya dengan jalan menentang pihak lawan
yang disertai dengan ancaman dan kekerasan.
9. Kunci : Konflik Politik
Pembahasan
Konflik Politik adalah pertentangan atau permasalahan yg terkait
dengan politik, karena adanya perbedaan pendapat atau kepentingan.
10. Kunci : Kontravensi
Pembahasan
Kontravensi adalah sikap mental yang tersembunyi terhadap orang lain atau
terhadap unsur-unsur kebudayaan suatu golongan tertentu. Kontravensi ini
ditandai oleh gejala-gejala adanya ketidakpastian mengenai diri seseorang
dan perasaan tidak suka yang disembunyikan, kebencian atau keraguan
terhadap kepribadian seseorang.
H. RANGKUMAN
Interaksi sosial dalam prosesnya dapat melahirkan hal yang mengarah pada
kesatuan ataupun perpecahan.
Bentuk interaksi sosial yang mengarah pada kesatuan, antara lain; kerja sama,
akomodasi dan asimiliasi.
Sedangkan bentuk interaksi sosial yang mengarah pada perpecahan antara
lain; kompetisi (persaingan), kontravensi dan pertentangan (konflik).
Sebagai manusia yang selalu berinteraksi, hal-hal demikian tidak dapat kita
hindarkan namun tentunya kita tidak ingin terjadi hal yang negatif/merugikan
dalam kehidupan bermasyarakat, oleh karena itu kita harus memahami
mengenai proses dan bentuk interaksi sosial.
I. REFLEKSI
Setelah mempelajari materi mengenai bentuk-bentuk interaksi sosial beserta
contohnya, tulislah apa yang Ananda rasakan, beri tanda ceklis (√) jika Ananda
sudah paham dan beri tanda silang (X) jika belum paham!
No Materi Pemahaman
1 Pengertian bentuk interaksi sosial asosiatif.
2 Pengertian bentuk interaksi sosial disosiatif.
3 Contoh interaksi sosial asosiatif
4 Contoh interaksi sosial disosiatif.
5 Tindakan yang harus dihindari untuk menciptakan
interaksi yang baik.
PENILAIAN HARIAN: https://bit.ly/Ujikompetensi_interaksisosial
30
Siti Nur Khayati, S.Pd.
SMP N 3 PAKEM

