Page 6 - E-Modul OTAN
P. 6
Operasi Hitung Pecahan
Operasi Hitung Pecahan
Kompetensi Inti
1. Menghargai dan Menghayati ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (toleransi, gotong
royong), santun, percaya diri dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan
sosial dan alam dalam jangkauan pergaulan dan keberadaannya.
3. Memahami pengetahuan faktual dan konseptual dengan cara mengamati dan
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan
kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di sekolah, dan tempat
bermain.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dan konseptual dalam bahasa yang jelas,
sistematis, logis dan kritis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak
beriman dan berakhlak mulia.
Kompetensi Dasar
3.1 Menjelaskan dan melakukan penjumlahan dan pengurangan dua pecahan dengan
penyebut sama.
4.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan penjumlahan dan pengurangan dua
pecahan dengan penyebut berbeda.
3.2 Menjelaskan dan melakukan perkalian dan pembagian pecahan dan desimal.
4.2 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan perkalian dan pembagian pecahan dan
desimal.
Indikator Pencapaian Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menjelaskan pengertian pecahan.
2. Peserta didik mampu menemukan konsep pecahan.
3. Peserta didik mampu menentukan penyelesaian dari suatu operasi hitung pecahan
biasa maupun pecahan campuran dengan penyebut sama.
4. Peserta didik mampu menentukan penyelesaian dari suatu operasi hitung pecahan
biasa maupun pecahan campuran dengan penyebut tidak sama/berbeda.
Materi Prasyarat
Materi prasyarat sebelum mempelajari Operasi Hitung Pecahan ini adalah operasi
hitung bilangan bulat serta KPK dan FPB.
2