Page 28 - ศิลปะ ป 5

สาระท่ี ๓
นาฏศิลป์
ผังสาระการเรียนรู้นาฏศิลป์
ศ ๓.๑ ตัวช้ีวัดท่ี ๑
ตัวช้ีวัดที่ ๒
ตัวช้ีวัดที่ ๓
ตัวช้ีวัดท่ี ๔
ตัวช้ีวัดท่ี ๕
ตัวชี้วัดที่ ๖
ศ ๓.๒ ตัวชี้วัดที่ ๑
ตัวชี้วัดที่ ๒
บรรยายองค์ประกอบ นาฏศิลป์
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๒ นาฏยศัพท์และภาษาท่า ทางนาฏศิลป์ไทย
หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๔ องค์ประกอบนาฏศิลป์
หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๑ จินตนาการสร้างสรรค์
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๓ การแสดงนาฏศิลป์ไทย
หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๕ ละคร
หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๓ การแสดงนาฏศิลป์ไทย
หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๖ หลักการชมการแสดง
หน่วยการเรียนรู้ท่ี ๗ นาฏศิลป์ไทยและนาฏศิลป์สากล
แสดงท่าทางประกอบเพลง หรือเร่ืองราวตามความคิดของตน
แสดงนาฏศิลป์ โดยเน้นการใช้ภาษาท่าและ นาฏยศัพท์ในการสื่อความหมายและการแสดงออก
มีส่วนร่วมในกลุ่มกับการเขียน เค้าโครงเรื่องหรือบทละครสั้น ๆ
เปรียบเทียบการแสดงนาฏศิลป์ชุดต่าง ๆ บอกประโยชน์ที่ได้รับจากการชมการแสดง
เปรียบเทียบการแสดงประเภทต่าง ๆ ของไทย ในแต่ละท้องถ่ิน
ระบุหรือแสดงนาฏศิลป์ นาฏศิลป์พ้ืนบ้าน ท่ีสะท้อนถึงวัฒนธรรม และประเพณี
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๓ การแสดงนาฏศิลป์ไทย
หน่วยการเรียนรู้ที่ ๗ นาฏศิลป์ไทยและ นาฏศิลป์สากล