Page 36 - ศิลปะ ป 3
P. 36
๔. ให้นักเรียนบอกแนวทางในการอนุรักษ์ดนตรีพื้นบ้าน ๑ แนวทาง พรอ้ มทงั้ บอกผลทเี่ กดิ ขนึ้ ถา้ รว่ มกนั อนรุ กั ษแ์ ละไมร่ ว่ มกนั อนรุ กั ษ์
ลงในแผนภาพความคิด ดังน้ี
แนวทํางในกํารอนุรักษ์ดนตรีพ้ืนบ้ําน
ผลที่เกิดข้ึน ถ้าไม่ร่วมกันอนุรักษ์ ผลท่ีเกิดข้ึน
๕. ให้นักเรียนสรุปประโยชน์ของดนตรีในท้องถิ่นลงในแผนภาพ ความคิด ดังน้ี
ประโยชน์ของ ดนตรีในท้องถิ่น
คาถามพัฒนากระบวนการคิด
๑. ดนตรีเกี่ยวข้องกับชีวิตประจาวันอย่างไร
๒. ดนตรีพ้ืนบ้านสะท้อนให้เห็นถึงสิ่งใดบ้าง
๓. เครื่องดนตรีพื้นบ้านภาคตะวันออกเฉียงเหนือส่วนใหญ่
มีลักษณะเด่นอย่างไร
๔. การอนุรักษ์ดนตรีพื้นบ้านมีความสาคัญอย่างไร
๕. ดนตรีพื้นบ้านมีความสาคัญต่อคนในท้องถิ่นอย่างไร
144 ศิลปะ ป.๓
ถ้าร่วมกันอนุรักษ์
