Page 15 - Modul Ajar Energi Alternaif_Melfa Rahmayani
P. 15

sesuai dengan struktur pedoman

                                                                yang diberikan guru.
                                                            4)  Gagasan tertulis ini, untuk poin-

                                                                poin nya dibuatkan dibuku latihan

                                        Membimbing              peserta didik. Sedangkan gagasan
                                        Penyelidikan            tertulis yang sebenarnya diketik

                                        Individual              oleh peserta didik dikertas A4
                                        maupun                  sesuai format gagasan tertulis yang

                                        Kelompok                sudah dibagikan
                                                            5)  Poin-poin gagasan tertulis tersebut

                                                                dibuatkan dalam media presentasi

                                                                (ppt).


                                        Mengembangkan  1)  Guru membimbing peserta didik
                                        dan Menyajikan          dalam menuliskan poin-poin yang

                                        Hasil                   peserta didik tuliskan dibuku
                                                                latiha.

                                                            2)  Membimbing peserta didik untuk

                                                                tampil minggu depan
                                                            3)  Peserta didik menampilkan dan

                                                                mempresentasikan gagasan tertulis

                                                                yang sudah dibuat.


                                        Menganalisis        1)  Guru menilai gagasan tertulis
                                        dan                     peserta didik.

                                        Mengevaluasi        2)  Guru menilai presentasi peserta
                                        Proses                  didik.

                                        Pemecahan           3)  Guru mendorong peserta didik

                                        Masalah                 untuk memberikan kritik, saran,
                                                                dan pertanyaan terhadap kelompok

                                                                yang tampil


                    14  Modul Ajar Energi Alternatif | Fisika SMA Fase E/Kelas X
   10   11   12   13   14   15   16   17   18   19