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Evaluaciones
EVALUACIÓN TRIMESTRAL 2do grado
En estas sesiones de secuencias de contenidos hemos abordado diferentes aprendizajes.
Es momento de identificar y reflexionar sobre lo aprendido.
Sesión 9 SESIÓN 9
Redacta tus propuestas de solución en entornos personales, familiares, escolares y comunitarios para
los problemas prioritarios de salud y del medio ambiente. _____________________________________
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Redacta las acciones a tomar para cuidar el medio ambiente y la naturaleza y así contribuir a eliminar
comportamientos de riesgo para la salud. __________________________________________________
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Sesión 10 SESIÓN 10
Redacta un decálogo sobre la higiene y limpieza como factor imprescindible para solucionar problemas de
salud. ________________________________________________________________________________
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Redacta tu propuesta de acciones para favorecer una alimentación sustentable tomando en cuenta la
¨huella hídrica¨ ________________________________________________________________________
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Sesión 11 SESIÓN 11
¿Qué enfermedades se originan por problemas ambientales y cómo podemos prevenirlas? __________
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¿Qué medidas puedes promover en tu familia y en tu comunidad para evitar el contagio de enfermedades
infecciosas? __________________________________________________________________________
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Sesión 12 SESIÓN 12
Argumenta porque debemos de estar alerta para prevenir y evitar adicciones en entornos familiares,
personales, escolares y comunitarios. ______________________________________________________
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¿Por qué un estilo de vida activo puede modificar comportamientos de riesgo para la salud? _________
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¿Qué platillos de tu son los más nutritivos región y como lo puedes fundamentar? Da un ejemplo. _____
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Sesión 13 SESIÓN 13
Redacta un decálogo de actividades que favorecen un estilo de ida activo durante una cuarentena y/o
periodo de aislamiento. _________________________________________________________________
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Argumenta las acciones principales que debes tomar para que tengas un sistema inmunológico fuerte.
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