Page 6 - E-Modul Peluang Berbasis Realistic Mathematic Education untuk kelas VIII SMP/Mts sederajat
P. 6
peluang
c capaian pembelajaran
Diakhir fase D Peserta didik dapat menjelaskan dan menggunakan pengertian peluang dan
frekuensi relatif untuk menentukan frekuensi harapan satu kejadian pada suatu percobaan
sederhana (semua hasil percobaan dapat muncul secara merata).
d tujuan pembelajaran
Tujuan dalam pembelajaran modul ini adalah
Menjelaskan pengertian peluang untuk menentukan satu kejadian pada suatu percobaan
sederhana
Menjelaskan pengertian titik sampel dan ruang Sampel
Menjelaskan frekuensi relatif untuk menentukan satu kejadian pada suatu percobaan
sederhana
Menggunakan pengertian peluang dan frekuensi relatif untuk menentukan frekuensi
harapan satu kejadian pada suatu percobaan sederhana .
E lANGKAH-LANGKAH RME
Langkah-langkah RME dalam pembelajaran modul ini adalah
Memahami masalah kontekstual
Menyelesaiukan masalah kontekstual
Membandingkan dan mendiskusikan jawaban
Menarik Kesimpulan
vi
