Page 9 - E-Book Usaha dan Energi
P. 9
PENDAHULUAN
Ebook ini berisi materi tentang konsep Usaha dan Energi untuk peserta didik
kelas X. Desain bahan ajar Ebook ini dilengkapi dengan gambar yang menunjang
materi, masalah yang berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Ebook ini berbasis
teori perubahan konseptual dilengkapi teks sanggahan untuk meningkatkan
pemahaman konsep dan meremidiasi miskonsepsi.
Bahan ajar fisika yang dikembangkan untuk meningkatkan pemahaman
konsep dan meremidiasi konsep peserta didik adalah menggunakan teks sanggahan
dalam model perubahan konseptual (Conseptual Change Texts), karena menurut
Ozmen (dalam Syuhendri, 2010) teks perubahan konseptual merupakan salah satu
strategi pembelajaran untuk meremidiasi miskonsepsi yang dialami oleh peserta
didik. Teks perubahan konseptual dapat mengungkapkan konsepsi awal
pembelajar, mengingatkan mereka akan kemungkinan adanya miskonsepsi, dan
memperbandingkannya dengan konsepsi yang benar yang diterima secara umum
oleh ilmuwan melalui penjelasan dan contoh-contoh (Syuhendri: 2010). Beberapa
alasan yang menyebabkan teks sanggahan menjadi stategi yang dipilih untuk
meningkatkan pemahaman konsep siswa, menurut Syuhendri (2017) penggunaan
teks sanggahan dalam perubahan konseptual merupakan (1) sumber informasi
yang mudah dimengerti siswa, (2) salah satu bahan ajar yang dapat digunakan di
Indonesia dengan kondisi jumlah siswa yang besar untuk setiap kelas dimana
pengajar tidak mungkin melakukan interaksi intensif dengan setiap siswa dan untuk
setiap miskonsepsi yang ada, dan (3) bersifat fleksibel yang menjadikan teks
perubahan konseptual sumber belajar yang dapat dipelajari oleh siswa kapan dan
dimana saja.. Jadi dalam teks perubahan konseptual (Conceptual Change Texts) ini
peserta didik secara eksplisit ditantang untuk membuat prediksi apa yang akan
terjadi pada suatu peristiwa.
1
