Page 31 - E-Modul Peluang

AYO KITA LAKUKAN!

Untuk dapat lebih memahami dan menentukan peluang teoritik dan peluang

empirik, maka kerjakanlah lembar kerja dibawah ini. Kamu dapat langsung
mengisikan lembar kerja pada link : bit.ly/LKS2modulpeluang

PERMASALAHAN 1

Dinda dan Desi ingin menonton televisi bersama. Dinda menyukai acara

tayangan kuliner dan Desi menyukai acara tayangan musik. Untuk
menentukan tayangan apa yang akan mereka tonton, mereka memikirkan

cara yang adil agar hasilnya dapat mereka terima. Dinda mengusulkan 3
cara mengundi, yaitu:

1. Mengundi dengan melambungkan 1 koin, jika hasilnya adalah gambar,

maka meraka akan menonton tayangan kuliner. Jika hasilnya adalah
angka, maka mereka akan menonton tayangan musik.
2. Mengundi dengan melambungkan sebuah dadu, jika hasilnya muncul

bilangan prima maka meraka akan menonton tayangan kuliner. Jika
hasilnya bukan bilangan prima, maka mereka akan menonton tayangan

musik.
3. Menggunakan 3 buah bola warna merah, kuning, biru. Bola tersebut

dimasukan ke dalam kantong dan Sarah akan mengambil salah satu bola
secara acak. Jika yang terambil bola berwarna merah, maka meraka

akan menonton tayangan kuliner. Jika yang terambil bukan bola
berwarna merah, maka mereka akan menonton tayangan musik.

Dari ketiga cara diatas, cara mana saja yang adil dan dapat digunakan?
(Cara yang adil adalah jika semua tayangan mempunyai peluang yang

sama untuk ditayangkan)

Matematika Kelas VIII | Peluang 26