Page 12 - نسخة اخيرة.indd
P. 12

‫ﺃﺧﺒﺎﺭ ﺍﻟﻜﻠﻴﺎﺕ‬

         ‫يوم التعليم الدولي في ورﺷة الكترونية بﻄب اﺳنان الجامعة العراقية‬

‫ﻧﻈﻤـﺖ وﺣـﺪة اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﳌﺴـﺘﻤﺮ ﰲ ﻛﻠﻴـﺔ‬
‫ﻃــﺐ اﻻﺳــﻨﺎن اﻟﺠﺎﻣﻌــﺔ اﻟﻌﺮاﻗﻴــﺔ ورﺷــﺔ‬
‫اﻟﻜﱰوﻧﻴــﺔ ﺑﻌﻨــﻮان )ﻳــﻮم اﻟﺘﻌﻠﻴــﻢ اﻟــﺪوﱄ‬
‫‪ ..‬وﻣﻬــﺎرات اﻟﺘﻮاﺻــﻞ ﰲ ﻇــﻞ ﺗﺤﺪﻳــﺎت‬

         ‫اﻟﻌــﴫ( ﻋــﱪ ﺑﺮﻧﺎﻣــﺞ ‪. FCC‬‬
‫ﺗﻀﻤﻨــﺖ اﻟﻮرﺷــﺔ اﻟﺘــﻲ ﻗﺪﻣﻬــﺎ ) ا‪.‬م‪.‬د‬
‫ﻣﺼﻄﻔــﻰ اﺣﻤــﺪ رﺟــﺐ اﻟﻨﺠــﺎر( ﻨﺎﺳــﺒﺔ‬
‫اﻟﻴــﻮم اﻟــﺪوﱄ ﻟﻠﺘﻌﻠﻴــﻢ ﻫــﺬا اﻟﻌــﺎم ﰲ‬
‫أﻋﻘـﺎب ﺟﺎﺋﺤـﺔ ﻛﻮﻓﻴـﺪ‪ ١٩-‬اﻟﺘـﻲ اﺳـﻔﺮت‬
‫ﻋــﻦ اﺿﻄــﺮاب اﻟﻌﻤﻠﻴــﺔ اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴــﺔ ﰲ‬
‫أرﺟــﺎء اﻟﻌــﺎ ﺑﻴــﺎن أﺛــﺮ إﻏــﻼق اﳌــﺪارس‬
‫واﻟﺠﺎﻣﻌـﺎت واﳌﺆﺳﺴـﺎت اﻟﺘﻌﻠﻴﻤﻴـﺔ اﻷﺧـﺮى وﻃـﺮق اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ ﻋـﻦ ﺑﻌـﺪ وﺑﺮاﻣـﺞ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ اﻻﻟﻜـﱰو واﻟـﺬﻛﺎء اﻻﺻﻄﻨﺎﻋـﻲ‬

                                                                ‫اﻟــﺬي ﻜــﻦ ﺗﻮﻇﻴﻔــﻪ ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴــﻢ‪.‬‬
‫وﺗﻄﺮﻗـﺖ اﻟﻮرﺷـﺔ اﱃ اﻟﻌﺪﻳـﺪ ﻣـﻦ ـﺎذج واﺳـﺎﻟﻴﺐ و ﻃـﺮق اﻟﺘﺪرﻳـﺲ اﻟﺤﺪﻳﺜـﺔ واﻻﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ اﳌﻤﻴـﺰة ﻣـﻊ ﺑﻴـﺎن اﻟﺴـﺒﻞ‬
‫اﻟﻮاﺟـﺐ اﺗﺨﺎذﻫـﺎ ﻟﻠﺪﺧـﻮل ﰲ اﻟﺘﺼﺎﻧﻴـﻒ اﻟﻌﺎﳌﻴـﺔ ‪ ،‬اﺿﺎﻓـﺔ اﱃ ﺑﻴـﺎن اﻫﻤﻴـﺔ ﻣﻮاﻛﺒﺔ اﻟﺘﻄـﻮر ﰲ اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ واﻟﻘﻔـﺰات اﻟﺘﻜﻨﻮﻟﻮﺟﻴﺔ‬

                                                      ‫اﻟﴪﻳﻌـﺔ واﻟﺘﻄـﻮرات اﻟﺤﺎﺻﻠـﺔ ﰲ ﻣﺠـﺎل اﻟﺘﻌﻠﻴـﻢ‪.‬‬

 ‫الادارة والاقتصــاد ﺗنظــم نــدوة عــن الغــﺶ‬

       ‫وابعــاده اﻷﺧلاقيــة والعلميــة‬

‫أﻗﺎﻣــﺖ وﺣــﺪة اﻻرﺷــﺎد اﻟﻨﻔــﴘ واﻟﺘﻮﺟﻴــﻪ اﻟﱰﺑــﻮي ﰲ ﻛﻠﻴــﺔ اﻹدارة‬
‫واﻻﻗﺘﺼـﺎد ﻧـﺪوة ﻋﻠﻤﻴـﺔ اﻟﻜﱰوﻧﻴـﺔ ﻋـﻦ ) اﻟﻐـﺶ واﺑﻌـﺎده اﻷﺣﻼﻗﻴـﺔ‬
‫واﻟﻌﻠﻤﻴـﺔ ( ﻋـﱪ ﺗﻄﺒﻴـﻖ ‪ Free Conference Call‬ﺸـﺎرﻛﺔ ﻋـﺪد ﻣـﻦ‬

                                           ‫اﻟﺒﺎﺣﺜـ ‪.‬‬
‫ﻫﺪﻓـﺖ اﻟﻨـﺪوة اﻟﺘـﻲ ﺣـﺎﴐ ﻓﻴﻬـﺎ ﻛﻞ ﻣـﻦ اﻻﺳـﺘﺎذ اﻟﺪﻛﺘـﻮر ﻋﺒـﺪ اﻟﻠـﻪ‬
‫اﻟﺤﺪﻳﺜـﻲ ﺑﺎﻻﺷـﱰاك ﻣـﻊ أ‪.‬م‪.‬د‪ .‬ا ـﺎن ﺷـﺎﻛﺮ ﻣﺤﻤـﺪ ﻣﺴـﺆوﻟﺔ وﺣـﺪة‬
 ‫اﻻرﺷـﺎد اﻟﻨﻔـﴘ ﰲ اﻟﻜﻠﻴـﺔ اﱃ ﺑﻴـﺎن أﺣـﺪ اﻟﻈﻮاﻫـﺮ اﻷﺟﺘ ﻋﻴـﺔ ﻏـ‬
‫اﻟﺴـﻮﻳﺔ واﳌﺮﻓﻮﺿـﺔ اﺧﻼﻗﻴـﺎً وﻫـﻲ ﻇﺎﻫـﺮة اﻟﻐـﺶ وﻳﻌـﺮف ﺑﺎﻧـﻪ اﻟﻘﻴـﺎم ﺑﺄﻓﻌـﺎل وﺗﴫﻓـﺎت ﺗﺘﺼـﻒ ﺑﺎﻟﺨـﺪاع او اﻟﺘﻀﻠﻴـﻞ ﻣـﻦ‬

                                                                      ‫اﺟـﻞ اﻟﺤﺼـﻮل ﻋـﲆ اﻟﻨﻔـﻊ ‪.‬‬
‫وﺗﻀﻤﻨـﺖ ﻧـﺪوة اﻟﺒﺤـﺚ اﻟﻜﺸـﻒ ﻋـﻦ اﻟﻌﻮاﻣـﻞ اﳌﺴـﺒﺒﺔ ﻟﻠﻐـﺶ وﻣﺴـﺎوئ اﻟﻐـﺶ اﻟﺠﺎﻣﻌـﻲ وﻃـﺮح ﺑﻌـﺾ اﳌﻘﱰﺣـﺎت اﻟﻮﻗﺎﺋﻴﺔ‬

                                                   ‫واﻟﻌﻼﺟﻴـﺔ واﻟﺒﺤـﺚ ﰲ اﺳـﺒﺎب اﻟﻐـﺶ وﻃـﺮق اﻟﻌﻼج ‪.‬‬
‫اوﺻــﺖ اﻟﻨــﺪوة ﺑــﴬورة ﺗﻔﻌﻴــﻞ دور اﳌﺮﺷــﺪ اﻟﱰﺑــﻮي واﻟﻨﻔــﴘ ﰲ ﻣﺴــﺎﻋﺪة اﻟﻄﻠﺒــﺔ ﻋــﲆ ﻛﻴﻔﻴــﺔ اﻻﺳــﺘﻌﺪاد ﻟﻼﻣﺘﺤــﺎن‬
‫واﻟﺘﺨﻔﻴـﻒ ﻣـﻦ اﻟﻘﻠـﻖ اﻟﻨﺎﺟـﻢ ﻋﻨـﻪ ﳌـﺎ ﻟـﻪ أﺛـﺮ ﻋـﲆ أداء اﻟﻄﺎﻟـﺐ ﰲ اﻻﻣﺘﺤﺎﻧـﺎت ‪ ،‬وﺗﺒﺼـ اﻟﻄﻠﺒـﺔ ﺑـﺎﻷﴐار اﻟﻨﺎﺟﻤـﺔ ﻣـﻦ‬

             ‫ﻫـﺬه اﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت اﻟﺨﺎﻃﺌـﺔ ﻣـﻦ أﺟـﻞ اﻟﻮﺻـﻮل إﱃ ﻣﺴـﺘﻮى ﻋـﺎ ٍل ﻣـﻦ اﻷﺧـﻼق واﻟﺴـﻠﻮﻛﻴﺎت اﻻﻳﺠﺎﺑﻴـﺔ‪.‬‬

 ‫ﺻﻮﺕ ﺍﳉﺎﻣﻌﺔ ﺍﻟﻌﺮﺍﻗﻴﺔ ‪١٢‬‬
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17