Page 10 - CUAD_RYP_bueno_Protegido
P. 10
Ruteo y protocolos – Ejercicios y prácticas Ruteo y protocolos – Ejercicios y prácticas
9 10
Otro comando es: #show startup-config, el cual nos permite visualizar el histórico En la siguiente imagen se muestran los comandos para visualizar y copiar la
almacenado en NVRAM. En caso de no existir información previa, obtendremos un configuración a la NVRAM del dispositivo de red.
mensaje como el siguiente: startup-config is not present.
Para iniciar nuestra configuración de manera limpia, se teclea la orden: #reload.
ACTIVIDAD_EN _CLASE
De acuerdo a lo anterior, obtenga los datos sobre características técnicas de
cuando menos tres router desde Packettracer (esta actividad es en el cuaderno)
a) NVRAM: ______________________________________
b) CPU: _________________________________________
c) Interfaces: _____________________________________
d) IOS Versión: ___________________________________
e) Mencione la diferencia entre NVRAM y Flash: _________
ACTIVIDADES PARA ENTREGAR
1.3 Interpretación de tablas de ruteo
ACT_01_U1: infografía_Arquitectura de un router: desarrolle una infografía sobre las partes
de que integran un router administrable (esta actividad es para entregar) El comando show iproute muestra el conjunto de rutas en la tabla de
ACT_02_U1: acordeón_Comandos básicos de configuración de un router CISCO: desarrolle encaminamiento. Lo anterior, desde la consola de comandos (IOS) de un
un acordeón (el cual tiene que ser muy original y creativo) sobre los comandos básicos de dispositivo de red. Es importante conocer la organización de esta tabla y el
configuración de un router administrable CISCO. Para esta actividad, puedes hacer uso de proceso de búsqueda que realiza el router cuando la recorre para encontrar la
software, aplicaciones, material para manualidades, etc.
interfaz de reenvío de un determinado paquete. Conocer este proceso permite
¡Este acordeón se podrá consultar el día de la surprise, siempre y cuando sea creativo y determinar si el paquete se está reenviando correctamente o por qué ha sido
original!!! (esta actividad es para entregar) descartado.
Cuadernillo de trabajo