Page 1 - Grey and Black Elegant List of Businesses A4 Document
P. 1

CATATAN PERKEMBANGAN

                                                                       BELAJAR PESERTA DIDIK

                                                                                         IPA KELAS 9








          RUBRIK PENILAIAN




                                                                  Deskripsi

              Aspek
            Penilaian              Belum                 Mulai            Berkembang              Sangat

                               Berkembang            Berkembang              Sesuai            Berkembang
                                                                            Harapan



                                                   Siswa mulai
                             Siswa belum           memahami             Siswa telah         Siswa mampu
                                                                        mencapai
                             mampu                 beberapa                                 memahami dan
           Pemahaman         memahami              konsep, namun        pemahaman           mengaplikasikan
             Konsep          konsep-konsep         masih                yang memadai        konsep-konsep
                             dasar yang            memerlukan           terhadap            dengan sangat
                                                                        konsep-konsep
                             diajarkan.            bantuan lebih        dasar.              baik.
                                                   lanjut



                                                                        Siswa secara
                             Siswa jarang atau     Siswa kadang-        aktif               Siswa selalu aktif,
                             tidak aktif           kadang aktif         berpartisipasi      mendukung diskusi
            Partisipasi      berpartisipasi        berpartisipasi       dalam diskusi,      kelas, dan menjadi
               Aktif
                             dalam diskusi         dalam diskusi        memberikan          pemimpin dalam
                             kelas.                kelas.               kontribusi yang     kelompok.
                                                                        baik.




                                                   Siswa mencapai       Siswa berhasil
                             Siswa tidak           sebagian dari        menyelesaikan       Siswa
                             berhasil                                                       menyelesaikan
           Pencapaian                              tugas individu,      tugas individu
          Tugas Individu     menyelesaikan         tetapi masih         dengan baik         tugas individu
                             tugas individu                                                 dengan sangat baik,
                             dengan baik.          memerlukan           sesuai              melebihi harapan
                                                   perbaikan.           harapan.
   1   2   3   4