Page 2 - Cara mendapat sertifikat dari PMM

Measurable (Terukur):

 Tujuan harus dapat diukur sehingga Anda bisa mengetahui apakah Anda
telah mencapainya atau seberapa jauh Anda telah mencapainya. Ini
melibatkan kriteria konkret yang memungkinkan Anda mengukur
kemajuan.
 Contoh: "Meningkatkan rata-rata nilai matematika siswa kelas 8A dari 70
menjadi 85 dalam satu semester."

Achievable (Dapat Dicapai):

 Tujuan harus realistis dan dapat dicapai mengingat sumber daya dan
batasan yang ada. Ini berarti tujuan harus menantang namun tetap mungkin
dicapai.
 Contoh: "Meningkatkan rata-rata nilai matematika siswa kelas 8A melalui
pelatihan tambahan dan bimbingan belajar selama dua jam setiap minggu."

Relevant (Relevan):

 Tujuan harus sesuai dengan kebutuhan dan arah tujuan jangka panjang. Ini
memastikan bahwa tujuan tersebut sejalan dengan misi dan visi organisasi
atau individu.
 Contoh: "Meningkatkan nilai matematika relevan untuk mencapai target
sekolah dalam meningkatkan hasil ujian nasional."

Time-bound (Berbatas Waktu):

 Tujuan harus memiliki batas waktu yang jelas kapan tujuan tersebut akan
dicapai. Ini membantu menciptakan rasa urgensi dan fokus dalam
pencapaian tujuan.
 Contoh: "Meningkatkan rata-rata nilai matematika siswa kelas 8A dari 70
menjadi 85 dalam satu semester."

 Implementasi di Kelas:
o Terapkan rencana aksi nyata di kelas atau lingkungan kerja Anda.
o Dokumentasikan proses dan hasil praktik Anda sebagai bukti implementasi.

5. Evaluasi dan Refleksi

 Ujian atau Kuis:
o Ikuti ujian atau kuis yang diberikan untuk mengukur pemahaman Anda
tentang topik.
o Pastikan untuk mendapatkan nilai yang memenuhi kriteria kelulusan.
 Refleksi Pribadi:
o Tuliskan refleksi pribadi tentang pembelajaran dan praktik yang telah
dilakukan.
o Bagikan pengalaman dan pelajaran yang Anda dapatkan dari proses ini.