Page 17 - 2.รวมไฟล์คู่มือใส่โครงสร้างไม่มีรายชื่อ

๑๔

โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘

ระดับประถมศึกษา (ห้องเรียนพิเศษ IEP)

ี
จำนวนชั่วโมง/ป*
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖

ภาษาไทย ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

คณิตศาสตร์ ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

สังคมศึกษา ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

ประวัติศาสตร์ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

สุขศึกษาและพลศึกษา ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

ศิลปะ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

ภาษาอังกฤษ (Grammar subject) ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

รวม ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐

รายวิชาเพิ่มเติม

หน้าที่พลเมือง(บูรณาการฯวิชาสังคม)

ื่
ภาษาอังกฤษเพอการสื่อสาร(Listening and
speaking) ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ( Proje ct
subject) ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐
ภาษาจีน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

คอมพิวเตอร์ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

รวมรายวิชาเพิ่มเติม 280 280 280 360 360 360

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๑๒๐/ ๑๒๐/ ๑๒๐/ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐
(๘๐) (๘๐) (๘๐)

รวมชั่วโมง ๑,๒40 ๑,๒40 ๑,๒4๐ ๑,320 ๑,320 ๑,320

 จำนวนชั่วโมงที่จัดให้กับนักเรียน เรียนทั้งปี เท่ากับ ๑,๒๔๐ – 1,320 ชั่วโมง
ิ
่
 แผนการเรียน/จุดเน้นการพฒนาผู้เรียนที่โรงเรียนเน้นเป็นพเศษ ได้แก คอมพวเตอร์
ั
ิ
ภาษาอังกฤษและภาษาจีน