Page 17 - คมอนกเรยนและผปกครอง โรงเรยนเทศบาล ๒บานกะท_Neat

๑๔

โครงสร้างหลักสูตรสถานศึกษา ประจำปีการศึกษา ๒๕๖๘

ระดับประถมศึกษา (ห้องเรียนพิเศษ IEP)

จำนวนชั่วโมง/ปี*
กลุ่มสาระการเรียนรู้
ป.๑ ป.๒ ป.๓ ป.๔ ป.๕ ป.๖

ภาษาไทย ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

คณิตศาสตร์ ๒๐๐ ๒๐๐ ๒๐๐ ๑๖๐ ๑๖๐ ๑๖๐

วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

สังคมศึกษา ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

ประวัติศาสตร์ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐
สุขศึกษาและพลศึกษา ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

ศิลปะ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

การงานอาชีพและเทคโนโลยี ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๔๐

ภาษาอังกฤษ (Grammar subject) ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

รวม ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐ ๘๔๐

รายวิชาเพิ่มเติม

หน้าที่พลเมือง(บูรณาการฯวิชาสังคม)

ภาษาอังกฤษเพื่อการสื่อสาร(Listening and ๑๒๐
speaking) ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐

ภาษาอังกฤษเพื่อการนำเสนอ(Project
subject) ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

ภาษาจีน ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

คอมพิวเตอร์ ๔๐ ๔๐ ๔๐ ๘๐ ๘๐ ๘๐

รวมรายวิชาเพิ่มเติม 280 280 280 360 360 360

กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน ๑๒๐/ ๑๒๐/ ๑๒๐/ ๑๒๐ ๑๒๐ ๑๒๐
(๘๐) (๘๐) (๘๐)

รวมชั่วโมง ๑,๒40 ๑,๒40 ๑,๒4๐ ๑,320 ๑,320 ๑,320

 จำนวนชั่วโมงที่จัดให้กับนักเรียน เรียนทั้งปี เท่ากับ ๑,๒๔๐ – 1,320 ชั่วโมง
 แผนการเรียน/จุดเน้นการพัฒนาผู้เรียนที่โรงเรียนเน้นเป็นพิเศษ ได้แก่ คอมพิวเตอร์

ภาษาอังกฤษและภาษาจีน