Page 7 - buku ajar-Menggagas Transformasi Madrasah
P. 7
SEJARAH MADRASAH
Madrasah memiliki sejarah panjang yang berakar
sejak zaman keemasan Islam. Pada awalnya, madrasah
didirikan sebagai pusat pembelajaran ilmu agama dan
pengetahuan umum. Salah satu madrasah terkenal adalah
Madrasah Nizamiyah yang didirikan pada abad ke-11 di
Baghdad oleh Nizam al-Mulk. Madrasah ini menjadi model
bagi banyak madrasah lain di seluruh dunia Islam, dengan
kurikulum yang mencakup ilmu agama, matematika,
kedokteran, dan filsafat.
Namun, seiring berjalannya waktu, fokus madrasah
mulai bergeser lebih kepada ilmu agama saja, dan ini
menyebabkan mereka tertinggal dalam pengajaran ilmu
pengetahuan dan teknologi yang semakin maju.
Transformasi madrasah harus dilakukan untuk
mengembalikan semangat pendidikan holistik seperti pada
masa kejayaannya.
TANTANGAN DAN PELUANG
Madrasah menghadapi berbagai tantangan yang
signifikan, termasuk masalah infrastruktur yang kurang
memadai, keterbatasan sumber daya finansial, kurikulum
yang kurang relevan dengan perkembangan zaman, dan
rendahnya kualitas tenaga pengajar. Namun, di balik
tantangan-tantangan tersebut, terdapat peluang besar
untuk pertumbuhan dan perkembangan. Meningkatnya
2 Menggagas Transformasi Madrasah
