Page 8 - Hatzvi 1164

‫ידיעון עיריית ערד ‪-‬מה קורה בעיר! ‪08-9951666 - WWW.ARAD.MUNI.IL‬‬

‫סיפור של הרפתקה מופלאה‬

‫כתב‪ :‬הורסיו ליקח‪ ,‬פעיל בקהילה נגישה ערד‪.‬‬

‫המתמודד על מוגבלות‪.‬‬ ‫במושב חרות קיבלו את‬ ‫מספר קבוצות מערד חברו יחדיו במטרה לשקם את‬
‫פנינו אורלי וילנאי ושרון‪.‬‬ ‫פארק ערד ולהנגיש אותו עבור תושבים בעלי מוגבלויות‬
‫מחמם היה לראות כמות עצומה של חיות פצועות מקת‬ ‫אורלי וילנאי (כן זו מהטלת‬
‫בלות טיפול ותשומת לב מלאים‪.‬‬ ‫וויזיה שהייתה מנחה בתות‬ ‫שונות‪.‬‬
‫כנית אורלי וגיא)‪ ,‬לבושה‬
‫איננו יודעים אם חווה להצלת בעלי חיים תוקם בפארק‬ ‫בבגדי עבודה כשנשאלה על‬ ‫מזה כשלוש שנים קהילה נגישה ערד שמה לעצמה מטרה‬
‫ערד (מיזם שדורש משאבים אנושיים וכלכליים קבועים‬ ‫תפקידה בחווה אמרה‪:‬‬ ‫‪ -‬להקים גן שעשועים נגיש בערד‪ ,‬ממש כמו אלו הקיימים‬
‫וגדולים)‪ ,‬אך אנו משוכנעים שפארק נגיש יוקם במרחב‬ ‫‪"-‬עשיתי מספיק כסף מהת‬
‫טלוויזיה‪ ,‬עכשיו אני עושה‬ ‫בירושלים‪ ,‬תל אביב‪ ,‬שוהם‪ ,‬רעננה עוד‪.‬‬
‫עירנו ערד בטווח הלא מאוד רחוק‪.‬‬ ‫מה שבאמת אני רוצה"‪.‬‬
‫אורלי מתנדבת בחווה כמעט‬ ‫לפני כחצי שנה המיזם עלה מדרגה בזכות שיתוף פעולה‬
‫כל יום‪ ,‬מטפלת בחיות ומת‬ ‫של מספר כוחות גדולים הפועלים לשקם את "פארק‬
‫ספרת את הסיפור הייחודי‬
‫של כל חיה משוקמת בחווה‪,‬‬ ‫ערד"‪ ,‬או בשמו הנוסף "חורשת רן"‪.‬‬

‫מתוך חמלה ודאגה‪.‬‬ ‫כוחות אלה כוללים את היחידה לאיכות הסביבה‪ ,‬קהילה‬
‫נגישה ערד‪ ,‬קהילה נגישה כסייפא‪ ,‬קק"ל‪ ,‬אוניברסיטת‬
‫החווה השנייה בה ביקרנו‬ ‫בן גוריון והיחידה הקהילתית של מחלקת הרווחה‬
‫‪"-‬קרן אור" ממוקמת בבית ברל (ליד כפר סבא)‪ .‬קרן‬
‫היא עוד אשת חיל‪ ,‬המייסדת של החווה ומנהלת העת‬ ‫והשרותים החברתיים ‪,‬‬

‫מותה‪ ,‬גם היא דואגת לכל מחסור של כל חיה‪.‬‬ ‫בתחילת הדרך נפגשנו כולנו יחד בחורשת רן ורקמנו‬
‫תוכניות לשיקום הפארק‪ .‬במהלך חודש מאי השנה‬
‫שתי החוות מעניקות לאנשים עם מוגבלויות את האפת‬ ‫יצאנו (נציגים מכל הארגונים) לסיור למידה משותף‪.‬‬
‫שרות לטפל בחיות פצועות‪ ,‬ע"י נתינה ללא גבולות‪ ,‬דבר‬ ‫לסיור התווספו נציגויות מעמותת "ערד לחי" ומרכז‬
‫המעצים ומחזק את הדימוי העצמי והיכולות של אדם‬ ‫"אישה לאישה"‪ .‬הסיור כלל ביקור בשתי חוות להצלת‬
‫בעלי חיים‪ .‬החיבורים בין הקבוצות השונות והפעילים‬
‫נעשו במיומנות ובליווי של היחידה הקהילתית והיחידה‬

‫לאיכות הסביבה‪.‬‬

‫בחווה הראשונה בה ביקרנו "להתחיל מחדש" הממוקמת‬

‫חוגגים את עונת הרובוטיקה בתפוח פיס‬

‫כתבה‪ :‬איריס חממה‪ ,‬מנהלת תפוח פיס ערד‬

‫מסכמים עונת פעילות בפסטיבל רובוטיקה חגיגי בתפוח פסטיבל זה הוא הזדמנות לחשיפה במרחב העירוני המת אורט‪.‬‬

‫פיס ערד‪ ,‬כל התוכניות הרובוטיקה מגיל ‪ 6‬ועד גיל ‪ . 18‬שותף ובמה לתלמידים שוחרי מדע וטכנולוגיה‪ .‬מתוך ‪ - ECO ROBOT .2‬בונים רובוטים מגרוטאות וש�י‬
‫התכנסנו ברחבי התפוח להצגת תוצרים‬
‫מוש חוזר בחומרים ואריזות בשילוב קיט‬
‫והענקת תעודות ומדליות‪.‬‬
‫חשמל‪ -‬מיזם קהילתי משותף ליח' סביבת‬
‫הנושא השנתי בתכניות הרובוטיקה הוגת‬
‫תית נגב מזרחי ונבחרת הרובוטיקה‬
‫דר ע"י הארגון העולמי כאתגר השינוע‬
‫‪ TATOOINEE‬שנמשך כבר שנתיים‪ ,‬מ�ת‬
‫"‪ . "CARGO CONECT‬בעידן הגלובלי‬
‫חילת מגפת הקורונה‪.‬‬
‫בו אנו חיים שינוע הינו סוגיה יומיומית‬
‫‪ .3‬מסע ביקום – פעילות בחדר חושך המ�ד‬ ‫הניצבת בפנינו‪ ,‬החל בשינוע משלוחים‬
‫מה את הכניסה לגלקסיה ופעילות התנסות‬ ‫וכלה בשינוע בני אדם על פני כדור הארץ‪,‬‬
‫במיקומים שונים ובמימד היבשה האוויר‬
‫תית‪ ,‬בצבעים זוהרים בחושך בהובלת‬ ‫והים‪ .‬תלמידי התכניות חקרו ולמדו את‬
‫חברי נבחרת ‪FRC‬‬ ‫הנושא ממקורות מגוונים בחרו סוגיות‬
‫לחקר ובנו דגמים ממונעים לפתרון האתת‬
‫‪ .4‬שיגור טילי מים ‪ -‬בחצר התפוח כחלק‬
‫ממיצג ניסויים בחלל בהובלת מרק ווינר ‪-‬‬ ‫גר‪.‬‬

‫מנטור צעיר לתכנית הרובוטיקה ובסיוע‬ ‫במעמד הפסטיבל הוצגו פוסטרים מדעיים‬
‫חברי הנבחרת‬ ‫ודגמים טכניים של תלמידי תכנית ‪FLL‬‬
‫‪EXPLORE‬‬
‫‪ .5‬סדנת רובוטיקה בפעולה – פתחנו לעיניי‬
‫(לגילא י ‪ .) 6-9‬תלמידים בוגרים יותר מ�ת‬
‫הקהל והקהילה את העשייה הרב תחומית‬ ‫כנית ‪( FLL‬לגילאי ‪ )10-14‬בחרו לחקור‬

‫בחדר הסדנא ‪ /‬מייקרי שלנו ‪ ,‬הצצה לעולם‬ ‫את תפקידם של הרחפנים בתחום השינוע ופיתחו רעיון‬
‫לרחפן שינוע חכם שיהווה תחליף לסוכנות החלוקה‬
‫שמאחורי הרובוט ‪ :‬עיבוד שבבי ‪ ,‬זיהוי‬
‫המוכרת‪ .‬בנו תשתית לרשת עירונית חכמה שתנהל את‬
‫תמונה‪ ,‬הדפסה בתלת מימד‪ ,‬חישה ובקרה‬ ‫המשלוחים בקהילה‪ .‬הפתרון החדשני מבוסס על טכנות‬

‫תפיסה זו‪ ,‬בערב זה הופעלו תחנות התנסות חווייתיות מכניקה ועוד‬ ‫לוגיה מדייקת ומקיימת שתצמצם את זהום האוויר‬
‫ותצמצם עומס תחבורה במרחב העירוני‪.‬‬
‫במגוון תחומים להורים וילדים אותם הובילו בוגרי תכת באירוע השתתפו כ ‪ 300‬איש‪ ,‬אנו מוקירים ומברכים‬
‫ניות מצוינות חניכי נבחרות הרובוטיקה וצוות תפוח את אלו שהגיעו וכיבדו אותנו בערב זה ומזמינים להצת‬ ‫לצד התלמידים הצעירים פועלות בתפוח פיס שתי נבחת‬
‫פיס‪.‬‬ ‫רות נוער שהשתתפו בתחרויות אזוריות וארציות והדת‬
‫טרף לימי המדע והטכנולוגיה שיתקיימו במהלך חודש‬
‫גימו את הרובוטים בביצועים של איסוף ופריקה‪.‬‬
‫אוגוסט‪( ,‬פרטים נוספים בתפוח פיס ‪tparad@gmail. ,‬‬ ‫התחנות שהוצגו בפעילות ‪:‬‬

‫‪ .1‬ביו רפואה ‪ -‬בה הודגם מיצוי ‪ DNA‬וסדנת הכנת ‪ 'com‬טל'‪ 08-9950161 :‬ובפייסבוק)‬

‫יחד נגדל את הדור הבא של ערד לחנוך מדעי טכנולוגי‬ ‫קוויאר פטל בבישול מולקולרי‬

‫בהובלת תלמידות רוקחות מדע טללים ומצוינות מדעית חדשני‪.‬‬

‫גליון מספר ‪23.06.2022 | 1164‬‬ ‫‪8‬‬