Page 21 - Hatzvy 990
P. 21

‫עיתון הצבי‬  ‫חברה וחינוך‬

                                                                                     ‫טיפים‬
                                                                                     ‫להורים‬
‫לקראת הרישום לגני הילדים לשנת הלימודים הבאה‪ :‬מומחי‬
    ‫מכון התקנים בטיפים להורים במציאת הגן הבטוח‬

‫על מנת להקטין את סכנות הפגיעה של ילדים בתחומי הגן‬                                                            ‫לפחות‬  ‫מערכת עיתון הצבי‬
‫והחצר‪ ,‬מכון התקנים הישראלי זיהה את הצורך בבדיקת בטיחות‬
‫הציוד בפעוטונים‪ /‬משפחתונים וחיבר מפרט בדיקות ייעודי‬      ‫ודאו כי יש הפרדה בין קומת הגן למדרגות עליה או‬           ‫•‬
‫בשם "הגן הבטוח" שהותאם במיוחד לסכנות הנפוצות בסביבת‬
‫הילדים‪ .‬המפרט מורכב מדרישות של תקנים ישראליים ותקנים‬     ‫ירידה מקומת מפלס הגן וזאת כדי למנוע טיפוס או נפילה‬         ‫הרישום לגני הילדים‪ ,‬לקראת שנת הלימודים הבאה‪ ,‬בעיצומו‪.‬‬
‫בין‪-‬לאומיים במגוון תחומים‪ .‬לדוגמה‪ :‬הילכדות ראש‪ ,‬הילכדות‬                                                             ‫אחד המדדים היותר חשובים לבחירת הגן הוא בטיחות הילדים בו‪.‬‬
‫צוואר‪ ,‬הילכדות אצבעות‪ ,‬סכנת חנק‪ ,‬מיקום וחוזק מתקני‬       ‫ודאו כי קיים מטף או מערכת גילוי וכיבוי אש אוטומטית‬      ‫•‬  ‫הנה מספר טיפים שיוכלו לסייע להורים בבחירת הגן הבטוח‪:‬‬
‫החצר‪ ,‬בטיחות צעצועים‪ ,‬בטיחות מיטות בטיחות המבנה ועוד‪.‬‬
                                                                     ‫וכן ערכת הגשה עזרה ראשונה‬
‫הבדיקה מותאמות לציוד הנמצא בגן ומתבצעת פעם בשנה‪,‬‬
‫במשך יום אחד‪ ,‬ע"י המהנדסים המנוסים והמיומנים של ענף‬      ‫שימו לב כי המיטות מותאמות לגיל הילד והן נסגרות‬          ‫•‬
‫צעצועים‪ .‬בסיום הבדיקה הגן מקבל תעודה להצגה בשטח‬
‫הגן המציינת כי תכולת הגן נבדקה ע"י מומחי מכון התקנים‬     ‫על‪-‬ידי מנגנון נעילה המונע את קיפול המיטה על אצבעות‬         ‫ודאו כי בגן אין צעצועים או משחקים המכילים חלקים‬  ‫•‬

        ‫הישראלי ונמצאה בטוחה לשימוש מסכנות מיידיות‪.‬‬                                                          ‫הילד‬   ‫קטנים הניתנים לבליעה או חלילה לחנק‬

‫פרטים נוספים באתר מכון התקנים‪ ,‬בקישור המצורף‪http:// :‬‬    ‫שימו לב כי ריהוט הגן מותאם לגילאי הילד ואין בו‬          ‫•‬  ‫שימו לב לצעצועים שיהיו נקיים למראה וללא שבר‬      ‫•‬
                     ‫‪www.sii.org.il/2916-he/SII.aspx‬‬
                                                                     ‫שברים או שבבי עץ העלולים לסכן‬                                                                   ‫או קרע‬

                                                         ‫מומלץ לוודא הימצאות תעודה שהגן ותכולתו נבדקו‬            ‫•‬  ‫ודאו כי מתקני החצר ממוקמים באזור מוצל ולא‬        ‫•‬

                                                                     ‫ואושרו ע"י מכון התקנים הישראלי‬                 ‫בקרבת גדר חיצונית וזאת כדי למנוע טיפוס על הגדר‬

                                                         ‫גדר הסורגים בגן צריכה להיות בנויה מסורגים אנכיים‬        ‫•‬  ‫ודאו כי קיים מיגון בכל צירי הדלתות וזאת בכדי‬     ‫•‬

                                                         ‫כך שלא תאפשר טיפוס ובנויה במרווחים של לא יותר מ ‪10‬‬         ‫למנוע את לכידת אצבעות הילדים‬

                                                                     ‫ס"מ בין השלבים‪.‬‬                                ‫ודאו כי שקעי החשמל מוסתרים או בלתי נגישים‬        ‫•‬

                                                         ‫וודאו שקיימות יציאות חירום פנויות מחפצים מסוכנים‬        ‫•‬                                                   ‫לילדים‬

                                                                     ‫וברוחב שלא יקטן מ ‪ 90‬ס"מ‪.‬‬                      ‫ודאו כי קיימת הפרדה או מעבר חסום בין החניה‬       ‫•‬

                                                                                                                    ‫למתחם הגן וכי שער הכניסה לגן יהיה בעל מנגנון נעילה אחד‬

                                                         ‫עיתון הצבי‬  ‫ספרים‬

‫הסיפור המעניין על חייו של אולאודה אקוויאנו; או גוסטבוס ואסה‪ ,‬האפריקאי‬

                                                         ‫ספר חדש בהוצאת האוניברסיטה הפתוחה‪:‬‬

                                                                                               ‫של סחר העבדים‪.‬‬       ‫באוגוסט ‪ 2017‬פרסם הגרדיאן את רשימת מאה הספרים‬
                                                         ‫הספר ראה אור בשנת ‪ ,1789‬בשנות השיא של סחר העבדים‬           ‫הטובים ביותר שראו אור אי פעם‪ ,‬שאינם ספרות יפה‪ .‬בין שמות‬
                                                         ‫הטרנס־אטלנטי‪ ,‬שהוביל בכפייה מיליוני אפריקנים לחיי‬          ‫ספרים ידועים של חוקרים וחוקרות ושל כתבי הגות ופוליטיקה‬
                                                         ‫שעבוד ביבשת אמריקה‪ .‬בשנים אלה החל לתסוס מאבק‬               ‫הופיע הספר הסיפור המעניין על חייו של אולאודה אקוויאנו;‬
                                                         ‫ציבורי‪ ,‬תחילה נגד סחר העבדים ובהמשך נגד העבדות‪.‬‬
                                                         ‫ספרו של אקוויאנו‪/‬ואסה הוא הידוע ביותר מבין ספרי‬               ‫או גוסטבוס ואסה‪ ,‬האפריקאי‪ .‬מדוע הוא זכה לכבוד זה?‬
                                                         ‫העבדים המשוחררים שהתגייסו למאבק זה באמצעות‬
                                                         ‫סיפורם האישי‪ ,‬ועתה הוא זמין גם בעברית‪ .‬לספר נוסף‬           ‫אקוויאנו‪/‬ואסה )‪ (1797-1745‬נולד באפריקה‪ ,‬ובהיותו כבן‬
                                                         ‫מבוא‪ ,‬פרי עטה של ד"ר אלה קרן‪ ,‬מהמחלקה להיסטוריה‬            ‫‪ 11‬נחטף‪ ,‬שועבד‪ ,‬הובל לאמריקה ושמו שונה לגוסטבוס‬
                                                         ‫פילוסופיה ומדעי היהדות באוניברסיטה הפתוחה‪ ,‬עבודת‬           ‫ואסה‪ .‬במהלך עשרים שנות עבדותו הוא נמכר כמה פעמים‪,‬‬
                                                         ‫הדוקטור שלה עוסקת בזיכרון של עבדות ושל סחר העבדים‬          ‫התנצר ולימד את עצמו לקרוא ולכתוב‪ .‬ספרו של אקוויאנו‪/‬‬
                                                                                                                    ‫ואסה הוא מן הטקסטים הבודדים המספרים סיפור מלא של‬
                                                                                                ‫במערב אפריקה‪.‬‬       ‫הסחר בעבדים ושל העבדות הטרנס־אטלנטית‪ :‬מן השעבוד‬
                                                                                                 ‫לפרטים נוספים‪:‬‬     ‫האכזרי באפריקה‪ ,‬דרך מסע התופת הימי ועד חיי שעבוד‬
                                                         ‫אפרת אברהם‪-‬ליבנה‪ ,‬דוברת האוניברסיטה הפתוחה ‪052-‬‬            ‫ביבשת אמריקה‪ .‬למרות אופייה הנצחי של עבדות זו וכנגד‬
                                                                         ‫‪ 3909007‬דוא"ל‪efratli@openu.ac.il -‬‬         ‫כל הסיכויים הצליח אקוויאנו‪/‬ואסה לקנות את חירותו בשנת‬
                                                                                                                    ‫‪ .1766‬כאדם חופשי הוא התיישב בלונדון ונרתם למאבק לביטולו‬

                                                         ‫גליון מספר ‪17.1.2019 1 990‬‬                          ‫‪21‬‬
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26