Page 12 - Hatzvy 999
P. 12

‫הוציאו את הילדים מהמסכים‬
 ‫‪ %‬מההורים בדרום ‪ :‬ילדינו מכורים למסכים ‪ 81% -‬מהם בדעה שעל ביה"ס להפוך למקום נקי ממסכים‬
‫‪ 60%‬מהםמוטרדיםמהשפעתהשימושבמסכיםעלמבנהמוחושלהילדממצאיםאלהואחריםעוליםמסקר‬

              ‫גיאוקרטוגרפיה שנערך עבור המרכז הישראלי לגמילת ילדים ממסכים‬

‫שיסייעו להם להעניק לילדיהם חיים בריאים ומאוזנים יותר‪ ,‬על ידי הפסקת התלות במסכים"‬                                                                                                ‫מערכת עיתון הצבי‬
                                                                  ‫עוד עולה מן הסקר כי ‪:‬‬
                                                                                         ‫‪ 3‬מרץ ‪ .2019‬כ‪ 70%-‬מההורים בישראל סבורים כי ילדיהם מכורים למסכים ; למעלה ממחצית‬
‫גיל – הורים צעירים יותר מודאגים יותר ממסכים‪ .‬הורים בגילאים הצעירים יותר (עד ‪ )34‬מגלים‬    ‫(‪ )55%‬מוטרדים מהשפעתם המזיקה של המסכים על מוחו של הילד ; ‪ 1‬מכל ‪ 6‬הורים (‪)17%‬‬
‫יותר נוקשות ביחס לגיל בו נותנים טלפון חכם לילד לעומת ההורים בגילאים הגבוהים יותר‬         ‫חושש כי ילדיו יגיבו באלימות אם יידרשו להפסיק את השימוש בסמארטפון ו‪/‬או במחשב ;‬
‫(‪ )35+‬שהשתתפו בסקר‪ ,‬לדוגמה ‪ :‬מספר ההורים המבוגרים שיספקו לילדיהם סמארטפון‬                ‫שניים מתוך שלושה (‪ )65%‬הורים סבורים כי השימוש במסכים פוגע ביכולתו של הילד ליצור‬
                                                                                         ‫ולתחזק קשרים בינאישיים‪ .‬החדשות הטובות יחסית‪ :‬רק רבע (‪ )26%‬מההורים סבורים כי‬
                       ‫עד גיל ‪ 8‬גבוה כמעט פי ‪ 3‬מזה של ההורים הצעירים ‪ 14%‬מול ‪.27%‬‬        ‫הניסיון להציג לילדיהם גבולות הוא בגדר “קרב אבוד מראש"‪ .‬ממצאים אלה ואחרים‪ ,‬המעלים‬
‫הממצאים קיצוניים אף יותר בין קבוצות הגיל כשמדובר בשאלת השימוש בטלפון בשעת‬                ‫תמונה מבהילה לגבי שימוש ילדים ובני נוער ישראלים במסכים‪ ,‬עולים מסקר גיאוקרטוגרפיה‬
‫היקיצה ‪ :‬מספר ההורים המבוגרים שהעידו על שימוש של ילדיהם בסלולרי עם ההתעוררות‬             ‫שנערך בפברואר ‪ .2019‬הסקר כלל ‪ 510‬משיבים‪ ,‬הורים לילדים בגילאי ‪ 5-12‬המהווים מדגם‬
‫בבוקר ובדקות שלאחר מכן (‪ ,)41%‬הוא פי ‪ 3‬ממספר ההורים הצעירים שהעידו כך (‪.)14%‬‬
‫כנ"ל לגבי השימוש בטלפון לקראת השינה – ערך נמוך אצל ההורים הצעירים (‪ )14%‬לעומת‬                                                     ‫מייצג של אוכלוסיה זו בישובים היהודים בישראל‪.‬‬
‫המבוגרים (‪ .)31%‬אלא שיתכן והנוקשות היחסית של ההורים הצעירים משתלמת‪ 54% ,‬בלבד‬                                                                                     ‫תמונה מקומית ‪:‬‬
‫מההורים "הצעירים" מעידים כי ילדיהם מכורים למסכים‪ ,‬לעומת ‪74%‬‬
                                                                                                               ‫דרום – ‪ 45%‬מההורים בדרום מעידים כי לילדיהם אין סמארטפון‪36% ,‬‬
                                             ‫מההורים המבוגרים יותר‪.‬‬                                            ‫מהם מעידים כי ילדיהם עושים שימוש בסמארטפון עם היקיצה ; ‪67%‬‬
‫מצב סוציו‪-‬אקונומי ‪ -‬ככל שההורים משכילים יותר – כך עולה הגיל בו ירשו‬                                            ‫מהם מגדירים את ילדיהם כמכורים למסכים ; ‪ 16%‬מהם חוששים‬
‫לילד לראשונה סמארטפון ‪ 10% :‬מההורים בעלי ההשכלה 'עד תיכונית'‬                                                   ‫שהילד יגיב באלימות אם יקחו ממנו את הסמארטפון ; ‪ 66%‬חושבים‬
‫איפשרו לילדם שימוש בסמאטרפון בגיל ‪ ,6‬לעומת ‪ 3%‬בלבד מההורים‬                                                     ‫שהשימוש פוגע ביכולתם ליצור ולתחזק קשרים בינאישיים ; ‪20%‬‬
‫מקרב בעלי ההשכלה ה'על‪-‬תיכונית'‪ ,‬בגיל ‪ 16% – 8‬מבעלי ההשכלה‬                                                      ‫חושבים שמניעת מסכים היא 'קרב אבוד מראש' ; ‪ 81%‬מההורים‬
‫הנמוכה לעומת ‪ 11%‬מבעלי הגבוהה‪ ,‬ולעומת זאת בגיל ‪ 10‬המגמה‬
‫מתהפכת – ‪ 3%‬מבעלי ההשכלה הנמוכה לעומת ‪ 8%‬מבעלי הגבוהה ;‬                                                                       ‫בדרום בדעה שעל ביה"ס להפוך לאזור נקי ממסכים‪.‬‬
‫יותר ילדים (‪ )38%‬להורים בעלי השכלה נמוכה משתמשים בסמארטפון‬                                                     ‫הסקר הנו חלק ממחקר שמקיים המרכז הישראלי לגמילת ילדים‬
‫לעומת ילדים להורים בעלי השכלה גבוהה (‪ ; )23%‬הצבת גבולות – יותר‬                                                 ‫ממסכים ‪ -‬גוף ידע וטיפול חדש המבקש לשנות את דפוסי ההתנהלות‬
‫הורים מקרב בעלי ההשכלה הנמוכה (‪ )34%‬רואים את הניסיון להציב‬                                                     ‫של המשפחה הישראלית עם מסכים אינטראקטיביים‪ ,‬באמצעות‬
‫לילדים גבולות ביחס לשימוש במסכים הנו בגדר 'קרב אבוד מראש'‬                                                      ‫תוכניות טיפול קבוצתי ופרטני במטרה לעבור לשימוש מבוקר ומוגבל‬
                                                                                                               ‫בהם‪ .‬המרכז מבקש להעניק להורים הישראלים כלים שיאפשרו להם‬
                   ‫לעומת הורים מקרב בעלי ההשכלה הגבוהה (‪.)24%‬‬                                                  ‫להגדיר יחסים חדשים‪ ,‬בריאים ומבוקרים של ילדיהם עם המסכים‬
‫ככל שיורדת הכנסת ההורים כך גובר חששם מתגובה אלימה של הילד‬                                                      ‫ומתבסס‪ ,‬בין השאר‪ ,‬על עבודתה של ‪ ,‬ד"ר ויקטוריה ל‪ .‬דאנקלי‪,‬‬
‫למניעת השימוש במסכים ‪ 15% :‬מקרב ההורים בעלי הכנסה גבוהה לעומת‬                                                  ‫פסיכיאטרית אמריקאית ומחברת הספר "תוציאו את הילד מהמסך"‪,‬‬
‫‪ 24%‬מקרב בעלי ההכנסה הנמוכה ; ככל שיורדת ההכנסה כך גדל שיעור‬                                                   ‫שיצא עד כה ב‪ 8-‬שפות ורואה אור בימים אלה בהוצאת המרכז‪.‬‬
‫ההורים הרואים בניסיון להציב גבולות ביחס למסכים 'קרב אבוד מראש' ‪:‬‬                                               ‫"אתגר המסכים" ‪ -‬תוכנית הליווי של המרכז ‪ -‬מבקשת ללוות את‬
‫‪ 23%‬מקרב בעלי ההשכלה הגבוהה מול ‪ 37%‬מבעלי ההכנסה הנמוכה ;‬                                                      ‫ההורה הישראלי ביישום הצום האלקטרוני‪ ,‬שיטת טיפול שהמציאה‬
‫דתיות – באופן לא מפתיע‪ ,‬בקרב הציבור הדתי והחרדי השימוש‬                                                         ‫דאנקלי שסייעה לגמול אלפי ילדים מתלות במסכים‪ ,‬ולהפחית את‬
‫בסמארטפונים בקרב ילדים הוא נמוך ‪ 36% :‬מההורים מקרב הציבור‬                                                      ‫הסימפוטמים הנובעים מסינדרום המסכים הדיגיטלי ‪ – ESS‬הכוללים‬
‫הדתי והחרדי שהשתתפו בסקר סבורים שבאף גיל אין לתת לילד סמארטפון‪ ,‬לעומת ‪2%‬‬                 ‫עייפות‪ ,‬דיכאון‪ ,‬בעיות התנהגות‪ ,‬חוסר ריכוז והתנהגות אנטי חברתית‪ .‬הצום האלקטרוני זכה‬
‫בלבד מקרב החילונים הסבורים כך ; למעשה‪ ,‬למעלה משני שליש מההורים החילוניים (‪)69%‬‬           ‫לשבחים מחוקרים באוניברסיטת הרווארד‪ ,‬ומהאיגוד לפסיכיאטריה אינטגרטיבית‪ ,‬כשיטה‬
‫סבורים שיש לתת לילדיהם מכשיר חכם עד גיל ‪ .10‬בעוד ואילו בציבור הדתי והחרדי‪ ,‬מחצית‬
                                                                                                                                                             ‫פרקטית ואפקטיבית‪.‬‬
              ‫מההורים אינם סבורים כי יש לתת לילדיהם טלפונים חכמים גם אחרי גיל ‪.17‬‬                                                                                  ‫ממצאי הסקר‪:‬‬

                                         ‫אודות המרכז הישראלי לגמילת ילדים ממסכים‬         ‫למעלה משליש (‪ )42%‬מהילדים משתמשים בטלפון החכם דקות אחדות עד שעה מהיקיצה‪,‬‬
‫המרכז הישראלי לגמילת ילדים ממסכים הנו גוף ידע ומידע‪ ,‬הסברה וטיפול בנושא של התמכרות‬       ‫ובזמן ההתארגנות לבית הספר ולגן ; למעלה מרבע מההורים (‪ )28%‬מעידים כי ילדיהם עושים‬
‫ילדים למסכים‪ .‬המרכז קם על בסיס משנתה של ד"ר ויקטוריה ל‪ .‬דאנקלי‪ ,‬פסיכיאטרית‬               ‫שימוש בסמארטפון במיטה לפני השינה‪ ,‬מה שצפוי על פי מחקרים להוביל לבעיות שינה‬
‫אמריקאית שעסקה עשרות שנים בנושא של התמכרות ילדים למסכים ופיתחה שיטת טיפול‬                ‫ועייפות‪ 55% .‬מההורים בדיעה כי ראוי לתת לילד טלפון חכם בגילאים ‪ 5-10‬ושיעור דומה‬
‫ייחודית‪ .‬המרכז עוסק בהסברה וביצירת מודעות ציבורית ותקשורתית לבעיית ההתמכרות‬
‫של ילדים למסכים – סמארטפון‪ ,‬מחשב‪ ,‬טאבלט וכיוב' – ולהשפעתה המזיקה ומציע תכנית‬                                                                               ‫העיד כי אכן עשה זאת‪.‬‬
‫ליווי משפחתי לגמילה ולשינוי אורחות חיים‪ .‬המרכז מבקש להקנות להורים כלים שיאפשרו‬           ‫"שנים ספורות לאחר פריצתם לחיינו‪ ,‬הפכה ישראל למובילה עולמית בשימוש במסכים‬
‫להם לנהל את חיי המשפחה בעולם רווי טכנולוגיה באופן מבוקר‪ ,‬אשר יבטיח לילדינו ילדות‬         ‫אינטרקטיביים בקרב ילדים ונוער"‪ ,‬אומרת עדי פנחס‪ ,‬מנהלת תחום הורות ומשפחה במרכז‬
                                                                                         ‫הישראלי לגמילת ילדים ממסכים‪" ,‬במקרה הזה‪ ,‬המובילות הישראלית היא מקור לדאגה‪.‬‬
                                                                        ‫בריאה ומאושרת‪.‬‬   ‫העדויות המצטברות במחקר מעידות כי שימוש לא מבוקר במסכים מוביל לא רק לפגיעה‬
                                                                                         ‫באיכות החיים‪ ,‬בלימודים ובחיי החברה של הצעירים‪ ,‬אלא גם משנה את מבנה המוח שלהם‬
                                                                                         ‫בצורה שתשפיע על כל חייהם‪ .‬אנחנו מציעים היום שיטה בדוקה שנותנת להורים כלים‬

‫גליון מספר ‪21.3.2019 1 999‬‬                                                               ‫‪12‬‬
   7   8   9   10   11   12   13   14   15   16   17