Page 12 - Hatzvi 1026 - Rosh Hashana

‫עיתוןהצבימדברים תרבות‬ ‫תרבות‬

‫אורן עמית בסדרת שיחות עם אנשים שעושים תרבות‬

‫צילום‪ :‬נועה ויפתח אלרן‬

‫ואני משוכנעת שדברים ישתנו עד אז‪.‬‬ ‫מיכל יהודה‪ :‬זוהי האומנות שלדעתי הכי נושקת לחיים‪ .‬ישבה‬ ‫שווה לתת את הנשמה‬
‫אורן‪ :‬מה תפקידו של שחקן בעינייך?‬ ‫את המגע הישיר והמיידי ביותר עם הקהל‪ .‬הכל כאן ועכשיו‪.‬‬ ‫הבמאית מיכל יהודה קיבלה פרס מפעל חיים‬
‫מיכל יהודה‪ :‬ברור ששחקן הוא קודם כל יוצר‪ .‬פחות מעניין אותי‬ ‫התגובות שאתה מקבל ישר מגיעות אליך‪ .‬זה ממלא אותך‪,‬‬ ‫על יצירתה התיאטרונית בצוותא ת"א בשבת‬
‫לעבוד עם שחקן מבצע‪ .‬בסוג התיאטרון שלנו יש התעקשות‬ ‫ואתה מחזיר מיד לקהל‪ .‬אם זה צחוק מתגלגל או רגע דרמטי‬ ‫האחרונה‪ .‬בשיחה איתה‪ ,‬היא מדברת על עתיד‬
‫שמתרחש‪ .‬היכולת לגעת באנשים באופן בלתי אמצעי‪ .‬זה נפלא‪.‬‬
‫שהשחקנים יביאו את עולמם ומחשבותיהם ליצירה‪ .‬לכן‬ ‫התיאטרון ‪ -‬שלה ובכלל‬
‫הם מוגדרים כשחקנים יוצרים‪ .‬בכלל התיאטרון הולך לשם‪.‬‬ ‫זוהי גם אומנות מעמיקה‪ ,‬אינטילגנטית‬
‫באוניברסיטת תל אביב יש מסלול חדש שנקרא שחקן יוצר ‪-‬‬ ‫ומאתגרת‪ ,‬בעיקר בעידן של המסכים‬ ‫מיכל יהודה נולדה בקריית גת למשפחה דתית‪ .‬אחרי שנתיים‬
‫של שרות לאומי במצפה רמון כקומונרית בבני עקיבא‪ ,‬סיימה‬
‫וזה מעיד על המגמה הזו‪.‬‬ ‫והאינטרנט‪.‬‬ ‫באוניברסיטת בן גוריון תואר ראשון במדעי ההתנהגות‪ ,‬ולמדה‬
‫אני אוהבת את האנסמבל‪ ,‬שמורכב משחקנים מקצועיים לצד‬ ‫תיאטרון בסמינר הקיבוצים ותואר שני באוניברסיטת תל אביב‪.‬‬
‫אנשים שעושים את זה בשביל הנשמה‪ ,‬צעירים ומבוגרים‪ .‬אני‬ ‫אורן‪ :‬אם כבר נגעת בזה‪ :‬לאן לדעתך‬ ‫מיכל עבדה במתנס ערד לאורך שנים בסדנאות תיאטרון‬
‫לא מאמינה בשחקנים מקצועיים‪ .‬מאמינה באנשים שבוער‬ ‫הולכת האמנות הזו? כשהתחרות הכי‬ ‫לילדים ונוער‪ ,‬ותיאטרון קהילתי‪ ,‬לצד הוראה בבתי הספר‬
‫גדולה שלה זה עוד סדרה בנטפליקס‪,‬‬
‫להם לומר משהו‪.‬‬ ‫וכרטיס לתיאטרון הוא סך הכל תענוג‬ ‫חלמיש ואבישור‪.‬‬
‫אורן‪ :‬איפה היית רוצה לראות את עצמך עוד עשר שנים? או‪:‬‬ ‫מאוד יקר‪ .‬לא סתם אנחנו רואים עם‬ ‫מיכל פתחה את מגמת התיאטרון בתיכון לפני כ‪ 23‬שנים תחת‬
‫איפה היית רוצה לראות את האנסמבל עוד ‪ 10‬שנים? והאם‬ ‫השנים ירידה משמעותית בקהל שהולך‬ ‫ניהולה של פרחיה הרשקוביץ‪ ,‬ובהמשך תחת נעמי מיצד‪,‬‬

‫זו אותה שאלה?‬ ‫לתיאטרון בכל הארץ‪.‬‬ ‫גרגורי ורונית זאנו‪.‬‬
‫מיכל יהודה‪ :‬חחח‪ ..‬אמאל'ה‪ ...‬אני פוחדת מעצם המחשבה‪.‬‬ ‫מיכל יהודה‪ :‬אין ברירה‪ ,‬אנחנו אנשי‬
‫התיאטרון צריכים להיות אטרקטיבים ורלוונטים‪ .‬והכוונה לאו‬
‫דוקא מסחריים‪ .‬אנחנו צריכים להמשיך להתעקש על תיאטרון‬
‫איכותי ובו בזמן מרתק‪ ...‬ולהמשיך להתעקש להביא תקציבים‬
‫לתיאטרון‪ ,‬כי זוהי נשמת אפנו‪ .‬לחשוב מחוץ לקופסא איך‬
‫להחזיר קהל לאולמות‪ .‬בדיוק לצאת מהצגות הסלון השבלוניות‪.‬‬
‫דווקא להציע משהו שהטלויזיה לא מביאה‪ .‬תיאטרון נסיוני‪,‬‬
‫משהו אחר‪ .‬תיאטרון תנועה חזותי שמחפש בשורה חדשה‪.‬‬

‫אורן‪ :‬תני דוגמא ממשהו שעשית בשנים האחרונות שהוא סוג‬
‫של בשורה מבחינתך לעתיד עולם התיאטרון‪.‬‬

‫מיכל יהודה‪ :‬למשל פרוייקט סיפורי אסימוב ‪ -‬שתי ההצגות‬
‫האחרונות שלנו‪ .‬אסימוב מתעסק עם שאלות כמו ‪ -‬לאן‬
‫האנושות הולכת בעידן של טכנולוגיה‪ .‬באנסמבל לקחנו שני‬
‫סיפורים קצרים‪ ,‬שניהם שואלים שאלות מהותיות לגבי העתיד‬
‫שאנחנו הולכים אליו‪ .‬עתיד מדאיג‪" .‬יום יפה היום" שעסק‬
‫בהשתלטות של המכונה על האדם‪ ,‬ו"איזה כיף היה להם"‬
‫שעוסק בשאלות על החינוך ועתיד בתי הספר‪ .‬על השאלות‬
‫האלה ענינו באמצעות שפה יחודית של תנועה‪ ,‬וידאו ועוד‪.‬‬
‫מצאנו דרך אחרת‪ ,‬מרתקת לדעתי‪ ,‬בה‬

‫אנחנו מספרים סיפור‪.‬‬

‫אבל אם אני מסתכלת על יוצרים כמו רינה ירושלמי או פיטר‬ ‫אורן‪ :‬איך יוצרים הצגה בפריזמה?‬ ‫ב‪ 2011‬פתחה את אנסמבל תיאטרון פריזמה‪ ,‬קבוצת תיאטרון‬
‫ברוק להבדיל‪ ,‬שממרומי גילם ממשיכים ליצור‪ ,‬אני מתפללת‬ ‫מיכל יהודה‪ :‬אסף ראובן ואני‪ ,‬שנינו‬ ‫למבוגרים בשילוב עם נוער מצטיין‪ ,‬במתנס ערד‪ ,‬הנתמכת על‬
‫שגם אני אמשיך לעשות תיאטרון בחלקת אלוהים הקטנה‬ ‫אחראים על הבחירות האומנותיות‪,‬‬
‫שלי‪ .‬אני מקווה שהאנסמבל יתפתח ויופיע יותר מחוץ לעיר‪,‬‬ ‫על העיבוד וכעת גם על הבימוי‪ .‬אנחנו‬ ‫ידי משרד התרבות‪.‬‬
‫ויגיע למקומות בכל רחבי הארץ‪ .‬שהוא יהיה שם דבר בתחום‬ ‫שותפים ליצירה‪ .‬אנחנו מחליטים בשיתוף‬ ‫בשבת האחרונה‪ ,‬במסגרת פסטיבל "כל הארץ במה"‪ ,‬זכתה‬
‫התיאטרון החדשני והנסיוני‪ .‬שיהנה מתקציבים מכבדים ושנפיץ‬ ‫האנסמבל על מה תהיה ההפקה הבאה‪.‬‬ ‫בפרס מפעל חיים על יצירתה‪ ,‬והאנסמבל זכה במקום השלישי‬
‫את הבשורה התיאטרונית‪ .‬הייתי רוצה שתהייה מחוייבות‬ ‫אם זה סיפור‪ ,‬אז מנתחים אותו‪ ,‬מוציאים‬
‫אמיתית לאנסמבל‪ .‬שיבואו מתוך תשוקה ואהבה‪ .‬שיהיה יותר‬ ‫את הרעיונות המרכזיים שמדברים אלינו‬ ‫מתוך ‪ 33‬הצגות‪ ,‬על ההצגה "איזה כיף היה להם"‪.‬‬
‫גיוון‪ ,‬צעירים‪ ,‬ביניים ומבוגרים‪ .‬שתמשיך תחושת המשפחה‪,‬‬ ‫שבוער לנו לטפל בהם‪ ,‬ואז נכנסים‬
‫לסדנאות אימפרובזציה ומוציאים חומרים‬ ‫אורן‪ :‬למה תיאטרון? מה מושך אותך במדיום הזה?‬
‫אך גם ההתמקצעות‪.‬‬ ‫אישיים של השחקנים‪ .‬חלק גדול מהחומרים האישיים נכנס‬
‫אורן‪ :‬פרס מפעל חיים זה חתיכת דבר‪.‬‬ ‫להצגה ומהווה חלק נכבד מהטקסט שלה‪ .‬כך נוצר חומר אותנטי‬
‫מיכל יהודה‪ :‬בסוף שווה להשקיע ולתת את הנשמה‪ .‬לא‬ ‫שהשחקנים מחוברים אליו‪ .‬גם לאחר שהטקסט מוכן‪ ,‬הוא כל‬
‫האמתי שאתרגש מפרס‪ ,‬אבל זו יותר ההכרה וההערכה‪ .‬אני‬ ‫הזמן מתעדכן‪ ,‬אפילו יומיים לפני עליית ההצגה‪ .‬שלב החזרות‬
‫רוצה להודות למשפחה שלי‪ ,‬למתנס‪ ,‬לתיכון ולפריזמה כמובן‪.‬‬ ‫הוא כמו חדר מעבדה‪ .‬כל הזמן מנסים ומנסים רעיונות שלנו‪,‬‬
‫היוצרים‪ ,‬אך גם השחקנים מוזמנים להביא רעיונות‪ ,‬ומה שנכון‬
‫להפקה מתקבל‪ .‬ההצגה כל הזמן נוצרת‪ ,‬משתנה‪ ,‬חיה ונושמת‪.‬‬
‫לדוגמא יש לנו הופעה בתיאטרון הפרינג' באר שבע עוד מעט‪,‬‬

‫גליון מספר ‪26.9.2019 1 1026‬‬ ‫‪12‬‬