Page 28 - E-MODUL IPA TEKANAN ZAT
P. 28
D. Media Pembelajaran
1. Modul IPA Terpadu
2. Buku IPA Terpadu kelas VIII
E. Langkah-Langkah Pembelajaran
Sintaks Model Kegiatan Pendidik Alokasi Waktu
Apersepsi
(Pendidik memberikan salam)
Pernahkah kalian menyelam ? apa yang
tubuh kalian rasakan pada saat menyelam
semakin dalam ?
1. Pendahuluan
Fase 1 :
Merumuskan Mengamati :
Masalah a. Membangun pengetahuan awal
peserta didik dengan :
- Pendidik meminta bantuan
seorang peserta didik untuk
melakuikan demosntrasi dengan
cara memasukkan tangannya di
Fase 2 : atas gabus ke dalam air dan
Mengajukan semakin dalam ke bagian dasar
Hipotesis wadah.
Menanya :
b. Pendidik menanyakan berbagai
fakta tentang gejala saat
demonstrasi peserta didik
c. Memberikan kesempatan peserta
didik untuk bertanya kepada guru
sesuai dengan apa yang di amati
d. Menyampaikan tujuan
pembelajaran
2. Kegiatan Inti
Mencoba
a. Peserta didik dibagi dalam
kelompok kecil
TRI SUWARNINGSIH | MODUL TEKANAN ZAT DAN PENERAPANNYA 29