Page 121 - E-MODUL LITERASI NUMERASI

Indikator Pembelajaran

3.5.1 Menjelaskan dan menentukan fungsi linear secara formal yang

meliputi notasi, daerah asal, daerah hasil, dan ekspresi simbolik.

3.6.1 Menyelesaikan masalah yang berkaitan dengan fungsi kuadrat

Indikator Literasi Numerasi

Diberikan stimulus/teks dan grafik tentang banyaknya pengguna

telepon seluler dengan rentang tahun tertentu serta rumus fungsi

kuadratnya. Peserta didik diminta untuk menentukan jumlah

pengguna telepon seluler dari tahun yang ditanyakan dan

menganalisis pernyataan yang sesuai dengan isi teks tersebut.

Domain/ Sub Domain

Aljabar / Fungsi Kuadrat