Page 36 - E-Modul Aritmatika Sosial

MODUL 4

Bruto, Tara, dan Neto

Tujuan Pembelajaran

Setelah mempelajari bab ini diharapkan:

 Siswa mampu menjelaskan hubungan bruto, tara, dan neto melalui diskusi
kelompok dengan benar
 Siswa mampu menentukan dan menghitung besar bruto, tara, dan neto dari
suatu barang melalui diskusi kelompok dengan benar

 Siswa mampu menyelesaikan masalah kontekstual yang berkaitan dengan

bruto, tara, dan neto melalui diskusi kelompok dengan benar

Stimulasi

Perhatikan video berikut ini https://www.youtube.com/watch?v=K4Z-1C8JQG0

Berbagai macam permasalahan sering muncul mengenai bruto, tara, dan neto dalam

kehidupan sehari-hari. Lalu bagaimana cara mengatasinya? Dapatkah kamu menghitung
besar bruto, tara, dan neto beserta persentasenya?

27