Page 5 - الفهم القرائي

‫مقدمة‬

‫إن إتقان موارّ الفوه القزائُ تعد ضزًرّ في ًقتنا الحاضز ‪ً ,‬هذي‬
‫الموارّ تتطلب من الطالبْ معالجْ ما تقزأي بفاعلَْ تسوه في فونوا‬

‫العنَق للنص ًما خلفى ‪.‬‬
‫ًلإدراكنا بأهنَْ الفوه القزائُ في المَدان التعلَنُ ًأثزي في‬
‫تحسين نٌاتج التعله تم إعداد هذا الدلَل الإرشادِ لَكٌن بٌابْ‬
‫تستخدموا المعلنْ للٌصٌل بطالباتوا للفوه القزائُ بمستٌٍات‬

‫الفوه المتعددّ ‪.‬‬

‫نسال الله التٌفَق ًالسداد‬