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 Manejar diferentes tipos de herramientas técnicas y tecnológicas.

 Generar un ciudadano creador y no solo receptor de diferentes tipos de mensajes.

 Identificar, analizar y construir otro tipo de mensajes como los visuales y auditivos.

 Generar un sentido crítico ante la manipulación mediática.

 Generar la participación activa de diferentes interlocutores, en diferentes partes del mundo y

en diferentes momentos.