Page 38 - RESUME MATERI 1 SAMPAI 12_Neat
P. 38
9. Wawasan dan kesiapan karier
Kematangan karir sebagai pemahaman diri dan kesadaran
pada diri individu untuk merencanakan, mempersiapkan,
mengambil keputusan karir yang tepat, serta kesiapan
mengenai berbagai tantangan yang mungkin ditemui
selama perjalanan hidup setiap individusesuai dengan
kemampuannya.
10. Kematangan hubungan dengan teman sebaya
Laursen mengungkapkan bahwa teman sebaya merupakan
faktor yang sangat berpengaruh terhadap kehidupan pada
masa-masa remaja. Penelitian yang dilakukan oleh
Buhrmester menunjukkan bahwa pada masa remaja
kedekatan hubungan dengan teman sebaya meningkat
secara drastis, dan pada saat bersamaan kedekatan
hubungan remaja dengan orang tua menurun drastis.
Masing-masing aspek perkembangan memiliki tiga dimensi tujuan,
yaitu:
1. Pengenalan/penyadaran (memperoleh pengetahuan dan pemahaman
tentang aspek dan tugas perkembangan [standar kompetensi] yang harus
dikuasai)
2. Akomodasi (memperoleh pemaknaan dan internalisasi atas aspek dan
tugas perkembangan [standar kompetensi] yang harus dikuasai)
3. Tindakan (perilaku nyata dalam kehidupan sehari-hari dari aspek dan
tugas perkembangan [standar kompetensi] yang harus dikuasai). Aspek
perkembangan dan beserta dimensinya tampaknya sudah disusun
sedemikian rupa dengan mengikuti dan diselaraskan dengan prinsip-
prinsip, kaidah-kaidah dan tugas-tugas perkembangan yang harus
dicapai individu.Berikut ini rumusan Standar Kompetensi Kemandirian
Peserta Didik pada Sekolah Menengah Pertama