Page 2 - Cerita Rakyat Flipbook
P. 2

PENDAHULUAN


                  A. Identitas
                      Mata Pelajaran  : Bahasa Indonesia

                      Kelas             : X
                      Alokasi Waktu  : 6 JP x 45 Menit (Tiga Pertemuan)
                  B. Kompetensi Dasar dan Indikator

                      Kompetensi Dasar                  Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
                              (KD)
                   3.7      Mengidentifikasi  3.7.1  Mengidentifikasi nilai-nilai dan isi hikayat
                   nilai-nilai  dan  isi  yang  3.7.2  Mengidentifikasi pokok hikayat dengan bahasa
                   terkandung dalam cerita              sendiri
                   rakyat  (hikayat)  baik  3.7.3  Mengidentifikasi karakteristik hikayat
                   lisan maupun tulis            3.7.4  Mengidentifikasi nilai-nilai yang terdapat dalam
                                                        hikayat
                                                 3.7.5  Menganalisis  nilai-nilai  dalam  hikayat  yang
                                                        masih sesuai dengan kehidupan saat ini
                                                 3.7.6  Menjelaskan  kesesuaian  nilai-nilai  dalam
                                                        hikayat  dengan  kehidupan  saat  ini  dengan
                                                        menggunakan teks eksposisi

                   4.7          Menceritakan  4.7.1  Menceritakan kembali isi cerita rakyat (hikayat)
                   kembali isi cerita rakyat            yang didengar dan dibaca
                   (hikayat)  yang  didengar  4.7.2  Mengembangkan makna (isi dan nilai) hikayat
                   dan dibaca

                  C. Petunjuk Penggunaan

                  1.  Pelajari  uraian  materi  secara  sistematis  dan  mendalam  dalam  setiap  kegiatan
                      pembelajaran
                  2.  Kerjakan latihan soal yang terdapat di setiap akhir kegiatan pembelajaran

                  3.  Kerjakan  Lembar  Kerja  Peserta  Didik  (LKPD)  untuk  mengetahui  tingkat
                      penguasaan materi
                  4.  Diskusikan dengan guru atau teman jika mengalami kesulitan dalam pemahaman

                      materi
                  5.  Lanjutkan  pada  modul  berikutnya  jika  sudah  mencapai  ketuntasan  yang
                      diharapkan.
   1   2   3   4   5   6   7