Page 2 - Bahan Ajar Fix
P. 2
PENDAHULUAN
A. Identitas
Mata Pelajaran : Bahasa Indonesia
Kelas : X
Alokasi Waktu : 6 JP x 45 Menit
Judul : Teks Anekdot
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
Kompetensi Dasar (KD) Indikator Pencapaian Kompetensi (IPK)
3.5 Mengevaluasi teks anekdot dari 3.5.1 Mendata pokok-pokok isi anekdot
aspek makna tersirat 3.5.2 Mengidentifikasi masalah dan
penyebab kelucuan anekdot
4.5 Mengonstruksi makna tersirat 4.5.1 Membandingkan anekdot dengan
dalam sebuah teks anekdot baik humor
lisan maupun tulis 4.5.2 Menganalisis kritik yang
disampaikan dalam anekdot
4.5.3 Menyimpulkan makna tersirat dalam
anekdot
3.6 Mengevaluasi struktur dan 3.6.1 Mengidentifikasi struktur teks anekdot
kebahasaan teks anekdot 3.6.2 Mengenal berbagai pola penyajian
anekdot
3.6.3 Menganalisis kebahasaan teks
anekdot
4.6Menciptakan teks anekdot dengan 4.6.1 Menceritakan kembali isi teks anekot
memperhatikan struktur dan dengan pola penyajian yang berbeda
kebahasaan baik lisan maupun 4.6.2 Menyusun teks anekdot berdasarkan
tulis kejadian yang menyangkut orang
banyak atau perilaku seorang
tokoh publik
C. Petunjuk Penggunaan
1. Pelajari uraian materi secara sistematis dan mendalam dalam setiap kegiatan
pembelajaran.
2. Kerjakan Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD) di setiap akhir kegiatan
pembelajaran untuk mengetahui tingkat penguasaan materi.
3. Diskusikan dengan guru atau teman jika mengalami kesulitan dalam pemahaman
materi.
4. Lanjutkan pada modul berikutnya jika sudah mencapai ketuntasan yang
diharapkan.