Page 29 - ปี 2561 หน้า 249-263 พระนคร
P. 29

21


                                                                       ื่
               ตารางที่ 8 ตัวชี้วัดแผนยุทธศาสตร์มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร เพอจัดท าโครงการ/กิจกรรม ประจ าปีงบประมาณ พ.ศ. 2562 (ต่อ)

                       ยุทธศาสตร์/จุดเน้น                           ตัวชี้วัด                    ค่าเป้าหมาย                โครงการ/กิจกรรม

                                                                                                            ์
                 ยุทธศาสตร์ที่ 1 พัฒนาท้องถิ่น   6. จ านวนผลิตภัณฑชุมชนที่ได้รับการพัฒนาหรือยกระดับ  5 ผลิตภัณฑ  7. โครงการประสานความร่วมมือ หน่วยงานของรัฐ
                                                                ์
                 (ต่อ)                          7. จ านวนชุมชนที่ได้รับการพฒนาให้เป็นชุมชนน่าอยู่  20 ชุมชน  และเอกชน เพื่อพัฒนาชุมชนท้องถิ่นยั่งยืน
                                                                          ั
                                                สิ่งแวดล้อมยั่งยืน

                                                                                        ื
                                                8. จ านวนกิจกรรมที่เกิดจากเครือข่ายความร่วมมอเพื่อ  6 กิจกรรม
                                                การพัฒนาท้องถิ่น
                                        ิ
                 ยุทธศาสตร์ที่ 2  ผลิตบัณฑตและ 9. จ านวนกิจกรรมพัฒนานักศึกษาครู ให้มีคุณลักษณะ    14 กิจกรรม  8. โครงการผลิตครูมืออาชีพทั้งระบบ
                 พัฒนาครู                       ความเป็นครูมืออาชีพ                                           9. โครงการพัฒนาสมรรถนะวิชาชีพตามความ

                      พัฒนาศักยภาพการผลิตและ    10. ร้อยละของนักศึกษาครูที่ผ่านการเข้าร่วมกิจกรรม  ร้อยละ 50  ต้องการของสถานศึกษาและท้องถิ่น
                 พัฒนาครู                       ปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม                                       10. โครงการบ่มเพาะและปลูกฝังคุณธรรม จริยธรรม

                                                11. จ านวนกิจกรรมพัฒนานักศึกษาด้วยแนวทางหลัก      7 กิจกรรม  ให้กับนักศึกษาครู

                                                ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง                                         11. โครงการพัฒนานักศกษาครูด้วยแนวทางหลัก
                                                                                                                                  ึ
                                                12. ร้อยละของนักศึกษาครูที่ได้รับการพัฒนา ให้สอดรับ  ร้อยละ 60  ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง

                                                กับความต้องการของหน่วยงานผู้ใช้ครู                            12. โครงการพัฒนาสมรรถนะความเป็นครู ให้มี
                                                13. ร้อยละของครูประจ าการที่ได้รับการพัฒนาทักษะ    ร้อยละ 5  มาตรฐานสากล

                                                ภาษาอังกฤษ                                                    13. โครงการยกระดับคณภาพการเรียนรู้ด้านการ
                                                                                                                                 ุ
                                                14. ระดับความสามารถด้านการใช้ภาษาอังกฤษเฉลี่ยของ  ร้อยละ 50  อ่าน การเขียนและการคิดวิเคราะห์ของนักเรียนใน
                                                นักศึกษาหลักสูตรครุศาสตร์ผ่านเกณฑ์มาตรฐาน                     ระดับการศึกษาขั้นพื้นฐาน

                                                                                                                                  ึ
                                                ความสามารถภาษา อังกฤษ TOEIC (450 คะแนน) หรือ                  14. โครงการพัฒนานักศกษาครูให้มีทักษะความรู้
                                                CEFR ไม่น้อยกว่า B2                                           ทักษะภาษาอังกฤษในศตวรรษที่ 21
   24   25   26   27   28   29   30   31   32   33   34