Page 27 - แผนการจัดการเรียนรู้ คอมสาร เทอม 2 ปี 63

๒๒

5. กิจกรรมการเรียนรู้
5.1 การนำเข้าสู่บทเรียน

1. ครูและนักเรียนกล่าวทักทายร่วมกัน
2. นักเรียนสรุปความรู้จากการเรียน MS-Excel ใส่แผ่นกระดาษที่ครูแจก
3. ครูบอกเนื้อหาที่จะเรียน
5.2 การเรียนรู้

1. ครูสอนการใช้โปรแกรม MS-Office PowerPoint เบื้องต้นกับนักเรียน
2. นักเรียนจับกลุ่ม กลุ่มละ 5 คน ออกแบบ Story Board เกี่ยวกับเศรษฐกิจพอเพียง
3. นักเรียนออกมานำเสนอ Story Board หน้าห้อง
4. นักเรียนลงมือทำ Story Board ลงใน PowerPoint

5.3 การสรุป
1. ครูมอบหมายให้นักเรียนทำแบบฝึกหัดท้าย หน่วยที่ 10, 11 ลงในสมุด
2. ครูเฉลยแบบฝึกหัดหน่วยที่ 10, 11
5.4 การวัดผลและประเมินผล

-ความสนใจในการเรียน
ึ
ั
- สังเกตและประเมินผลพฤติกรรมด้านคุณธรรม จริยธรรม ค่านิยมและคุณลักษณะอนพงประสงค์
- สังเกตจากพฤติกรรมการปฏิบัติงานรายบุคคล เกณฑ์ผ่านคือ50%
- ครูตรวจผลงานขณะปฏิบัติ ถูกต้องหรือเกณฑ์ผ่าน 50%

- แบบประเมินผลการเรียนรู้ เกณฑ์ผ่านคือ 50%

6. สื่อการเรียนรู้ / แหล่งการเรียนรู้
6.1 สื่อสิ่งพิมพ ์

- หนังสือ คอมพิวเตอร์และสารสนเทศเพื่องานอาชีพ (อำภา กุลธรรมโยธิน)
6.2 สื่อโสตทัศน์
- เครื่องคอมพิวเตอร์
- โปรเจคเตอร์

- โปรแกรม Microsoft Office PowerPoint

7. เอกสารประกอบการจัดการเรียนรู้(ใบความรู้ ใบงาน ใบมอบหมายงาน ฯลฯ)

- แบบฝึกหัดท้ายหน่วยที่ 10, 11

8. การบูรณาการ / ความสัมพันธ์กับวิชาอื่น
- บูรณาการกับปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง
- ใช้โปรแกรม Microsoft Office PowerPoint ได้อย่างพอประมาณและมีเหตุผล
- ให้ข้อมูลที่ถูกต้อง ใช้ภาษาสุภาพ และมีการอ้างอิงถึงแหล่งข้อมูล

- ปฏิบัติตามขั้นตอนการใช้โปรแกรมอย่างเคร่งครัด