Page 11 - KEBERSAMAAN DAN KEBERAGAMAN BUDAYA INDONESIA
P. 11
SILABUS TEMATIK KELAS IV
Tema 1 : Indahnya Kebersamaan :
Subtema 1 Indahnya Kebersamaan : I
Semester (Satu)
KOMPETENSI INTI
1. Menerima dan menjalankan ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangga.
3. Memahami pengetahuan faktual dengan cara mengamati (mendengar, melihat, membaca) dan menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya,
makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah dan di sekolah.
4. Menyajikan pengetahuan faktual dalam bahasa yang jelas, sistematis dan logis, dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang mencerminkan anak
sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
Kegiatan
Mata Materi Pembelajaran Alokasi
Waktu
Pembelajaran
Pelajaran Kompetensi Dasar Indikator Keberagaman Penilaian Sumber Belajar
Pendidikan 1.4 Mensyukuri 1.4.1 Mengikuti • Membaca teks Sikap: 24 JP Buku Guru
Pancasila berbagai bentuk berbagai bentuk suku bangsa, tentang • Jujur Buku Siswa
dan keberagaman keberagaman sosial dan keberagaman suku • Disiplin Internet
Kewarganega suku bangsa, suku, bangsa, budaya di bangsa, sosial, • Tanggung Lingkungan
raan sosial, dan sosial, dan Indonesia budaya, etnis dan Jawab
budaya di budaya di Bentuk agama • Santun
Indonesia yang Indonesia yang keberaga • Membaca • Peduli
terikat persatuan terikat persatuan man suku teks/gambar/ • Percaya
dan kesatuan dan kesatuan bangsa, tayangan tentang diri
sebagai anugerah 2.4.1 Meyakini berbagai sosial, keberagaman • Kerja
Tuhan Yang Maha bentuk dan budaya dan etnis di Sama
Esa. keberagaman budaya di Indonesia
2.4 Menampilkan suku, bangsa, Indonesia • Berdiskusi tentang Jurnal:
sikap kerja sama sosial, dan yang keragaman budaya, • Catatan
dalam berbagai budaya di terikat etnis dan agama pendidik
bentuk Indonesia yang persatuan dalam kelompok- tentang
keberagaman terikat persatuan dan kelompok kecil dan sikap
suku bangsa, dan kesatuan kesatuan mengkomunikasika peserta
