Page 21 - E-Modul Pengolahan Data Ukur Profil Memanjang dengan Spreadsheet dan CAD Terintegrasi
P. 21

Materi Pokok Pembelajaran
           Keterampilan                                              Sikap
  1.  Menyajikan konsep sipat       1.  Menciptakan lingkungan belajar yang bersih, rapi, dan nyaman
     datar/spirit levelling         2.  Disiplin dan bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan
  2.  Menyajikan konsep             3.  Menerapkan sikap sopan dan santun di lingkungan belajar
     pengukuran profil              4.  Menekankan kreativitas dan inovatif terhadap kesulitan yang dihadapi

     memanjang                      5.  Terbuka pada saran, evaluasi, dan penilaian yang diberikan
  1.  Menerapkan fitur dan          1.  Menciptakan lingkungan belajar yang bersih, rapi, dan nyaman
     formula pada Google Sheets     2.  Disiplin dan bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan
     dan AutoCAD dengan tepat       3.  Menerapkan sikap sopan dan santun di lingkungan belajar
     sesuai fungsinya               4.  Menekankan kreativitas dan inovatif terhadap kesulitan yang dihadapi
  2.  Mengoperasikan Google         5.  Terbuka pada saran, evaluasi, dan penilaian yang diberikan
     Sheets dan AutoCAD dengan
     baik dan benar
  1.  Mengolah data ukur profil     1.  Menciptakan lingkungan belajar yang bersih, rapi, dan nyaman
     memanjang dengan               2.  Disiplin dan bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan

     menggunakan aplikasi           3.  Menerapkan sikap sopan dan santun di lingkungan belajar
     Google Sheets secara cermat  4.  Menekankan kreativitas dan inovatif terhadap kesulitan yang dihadapi
     dan teliti                     5.  Terbuka pada saran, evaluasi, dan penilaian yang diberikan
  1.  Menggambarkan profil          1.  Menciptakan lingkungan belajar yang bersih, rapi, dan nyaman
     memanjang dengan Google        2.  Disiplin dan bertanggung jawab dengan tugas yang diberikan
     Sheets dan AutoCAD secara      3.  Menerapkan sikap sopan dan santun di lingkungan belajar
     terintegrasi                   4.  Menekankan kreativitas dan inovatif terhadap kesulitan yang dihadapi

                                    5.  Terbuka pada saran, evaluasi, dan penilaian yang diberikan








                                                                                                6
   16   17   18   19   20   21   22   23   24   25   26