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Diabierna, 16 Februari 2018 AWEMainta 27
UA a entrega 24 certificado na
lidernan den educacion
UNIVERSIDAD di Aruba – UA pantenan den tur nivel di eduacion. organizacion a sosode pa medio di
cu orguyo a entrega dia 13 di febru- Lo sigui sostene e proceso aki entre un proyecto accion investigativo. E
ari ultimo 24 certificado na un grupo otro dor di yuda crea un plataforma proyectonan accion investigativo ta
di lidernan den educacion cu a sigui di graduadonan/Alumni. E platafor- enfoca riba identifica, analisa y col-
formacion di liderazgo colaborativo. ma aki lo fomenta intercambio di in- ecta dato riba un reto den educacion.
formacion, sosten profesional y sos- Siguientemente a planea y cuminsa
Ta di cuater biaha cu e ceremonia aki ten di inovacion den educación. ehecuta accionnan pa atende e reto
a sosode. En total a gradua 91 per- escogi. Ehempelnan di proyetonan
sona. E participantenan ta traha cu Durante presentacion di e cuater mi- elabora ta mehoracion di espacio pa
diferente entidadnan educativo di hor graduadonan Maybelin Biezem, instruccion, uzo di droga, responsab-
nivel pre-escolar te nivel universita- Eduard Pieters, Jozine Martinez y ilidad di educadornan pa resultado
rio, y ta di tur distrito di Aruba. Ta Lisanne Gomez a enfoca riba e her- di participantenan, y mehoracion di
señala cu educador maestro, educa- mentnan cu nan a ricibi. Nan a am- instruccion di Hulandes.
dor guiador y profesional consehero plia riba desaroyo personal pa medio
di maneho a participa na e program- di un plan di siñamente propio. Cu e proyecto di cuater aña di forma-
anan desde 2014. cion di lidernan colaborativo pa edu-
Desaroyo interpersonal a wordo sos- cacion Aruba ta dispone di un grupo
Cu e proyecto di cuater aña UA a teni door di coachmento y facilita signicativo di profesionalnan cu por
duna contenido na su responsabi- grupo. Cultura di colaboracion a crea cambionan chikito inovativo cu
lidad comunitario, reconociendo e wordo fomenta door di un analisis riba termino largo por conduci na
necesidad pa fortifica, inova educa- structural y intervencion di lugar cambionan grandi na beneficio di
cion y mehora resultado pa partici- di trabou. Desaroyo/mehoracion di participantenan.
