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AWEMainta Diaranson, 1 April 2015 5
Un Minister Michelle Hooyboer – Winklaar yama pa splica encuanto di e no ta trata un caso di mucho
hopi enfatica a laga sa cu acontecimentonan rond di Scol huiswerk, ni menasa contra e
Primario Kudawecha. maestro.
“Dia mi wordo prohibi pa laga Hunto cu Minister Michelle “Ta di lamenta di SIMAR a pidi
investiga un keho di un mucha, t’e Hooyboer-Winklaar a hiba pa- accion silencioso pa cu hopi
ultimo dia cu mi lo ta Minister” labra John Hessen, Inspector iregularidad cu ta pasando y
General di Enseñanza cu tin for di cual nos no ta na altura,
“TUR keho cu drenta afecta un mucha, departamentonan responsa- como tarea pa hiba un inspec- enbes di sinta y dialoga”, asina
ta wordo at- bel, manera a sosode den e cion profundo y analisa tur e Minister Michelle Hooyboer–
relaciona cu trato di endi dor di caso aki” asina Minister Mi- cartanan cu a yega cerca dje y Winklaar a splica.
un mucha of cualkier evalua e caso y pasa su raport Mi no por para tras di algo cu
keho cu por chelle Hooyboer-Winklaar pa Minister di Enseñansa. no ta corecto y enbes di pleita
a duna di conoce durante y instiga, cual no t’e pasonan
e conferencia di prensa “Mirando e seriedad di e prob- cu mester wordo sigui, mester
lema y mirando e tension cu scucha y trata e caso manera
tin den e caso aki pa tur esnan loke e ta, un caso serio cu no
envolvi e directiva di scol- mester wordo tolera”, e Minis-
nan basico, Dienst Publieke ter a sigui relata.
Scholen (DPS) cu ta resorta “ Si nos mester basa nos mes
directamente bou di Ministe- riba mayoria y lubida un per-
rio di Enseñansa, a actua legal sona, aunke e ta minoria, nos ta
y moralmente riba base di e actuando den un forma inhusto,
keho y a sigui segun reglanan ya cu TUR mucha mester wordo
di LMA. scucha y no lubida.
A scucha tur partido envolvi, Laga nos ta sincero den e caso
esta e maestro, e hoofd di scol, aki, ningun momento a wordo
e mayornan y e mucha mes. E papia di kita e docente for di
combersacion cu e juffrouw di trabao, solamente ayudo pa
scol a tuma lugar di 5 di maart sigura cu e docente tin guia
y ta dia 20 di maart a manda den su trabou”, segun Minister
carta p’e maestro di e klas con- Hooyboer-Winklaar.
cerni riba medidanan tuma,
pues sigur esaki no tabata un Na final Minister Michelle
dia pa otro manera algun noti- Hooyboer-Winklaar a re-afir-
cia eroneo ta menciona. ma su posicion y a agrega: “E
Mi persona a ricibi un conseho dia cu ami como Minister di
for di e Director di DPS, despues Enseñansa ta wordo presiona
di nan investigacion prelimi- pa no investiga, ignora, of no
nario, y riba esaki ami a duna tuma na serio loke un mucha
aprobacion pa lo siguiente: 5 ta bisa, pasobra ta 1 mucha so,
Dia non-actief cu pago (esta lo of pasobra e ta fastioso of lo ta
continua cobra salario e 5 dia gaña, of pasobra su mayornan
nan ey); lo ruleer e maestra en ta fastioso, of pasobra e ta po-
cuestion y ta pone un otro mae- liticamente inconveniente pa
stro den su klas, mientras e lo trata e caso aki, t’e ultimo dia cu
bay den un otro funcion n’e me- mi lo ta Minister di Enseñansa.
sun scol, lo busca begeleiding Lo mi no sigui haci e trabou
p’e docente, y lo continua cu aki. Pasobra den mi bista tur
investigacion. mucha ta conta, no solamente e
Tur esaki lo a drenta na vigor mayoria, pero tur. Esey no kier-
despues di e periodo stipula men cu tur biaha keho drenta lo
legalmente di 7 dia pa entrega tin culpabilidad di parti di un
un bezwaar y durante cual e maestro. Pasobra nos sa cu por
maestro por defende su mes. tin keho infunda.
Segun reglanan, a pone un
reemplasante den e klas cu Pero esey no kiermen cu tur
ta naturalmente un maestro biaha un mucha bisa cu esaki ta
capacita di e mesun scol, cu a pasando cu nos mester ignor’e.
yega di duna les caba y cu ta Mi ta pidi tur esnan envolvi pa
“vaardig” den tur sentido”. duna espacio na tur instancia
concerni pa haci nan trabou pa
Contrario na storianan circu- investiga y a lo largo bin cu re-
lando den medionan di comuni- comendacionnan na bienestar
cacion y medionan social, esaki di e maestro y e mucha”. 
