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Diamars, 24 April 2018 AWEMainta 15

Parlamentario Sue Ann Ras (MEP):

“Nos por sigui kere ciegamente cu

nos sistema di enseñansa ta bon!”

“CON por ta posibel, cu nos ta kere cu nos sistema mente esey no lo refleha calidad di enseñansa y mucho

di enseñansa ta bon y nos ta kere ciegamente, cu nos menos miho prestacion di nos alumnonan. Paso no por
muchanan ta hayando un oportunidad husto pa siña?”, ta posibel cu pa bay MAVO un alumno den klas 6, por

esey ta un pregunta cu parlamentario pa partido MEP tin 12 punto den idioma y matematica y unda como do-
Sue-Ann Ras a puntra den su disertacion durante trata- cente bo ta midi parcialmente e actitud y disposicion di

mento di presupuesto 2018 di pais Aruba. “Shonnan, un mucha pa cu siñamento, no ta conta? Den e pregun-
UNESCO a bati na nos porta, cuestionando nos sistema tanan minister a bisa cu esaki ta den revision, anto e ora,

di enseñansa basico, unda cu Aruba ta posiciona nr 1 dicon e scolnan ta bay aplica esaki den veld? Esaki no ta
den region Caribe, pa ripiti klas den ful enseñansa basico algo cu ami a inventa, sino ta preocupacion di e propio

y esaki ta den e buki di vision y maneho di e minister di docentenan en cuestion y mi tin cu vocifera esaki”, Ras

enseñansa anterior”, e parlamentario a sigui bisa. a sigui bisa.

Ripiti klas Pasado

Ras a comparti e informacion cu entre 2009 y 2013 un Den pasado e minister anterior tambe a bin cu un so-
averahe di 10% di studiante na Aruba a ripiti un klas lucion, na momento cu UNESCO a bati na porta. Mas

y esaki ta di klas 1 te klas 5. Den 2013 so, 18% di e bien el a ordena pa djis schuif e problema pa klas 2; pues
alumnonan di klas 1 a keda sinta, haciendo Aruba un di niun mucha mag di keda sinta mas den klas 1. Un so-

e paisnan cu e porcentahe di mas halto cu ripiticion di lucion abrupto, sin vision y responsabilidad pa loke ta
klas di scol basico den region. E porcentahe mas halto trata maneho y structura di brinda un miho calidad di

di ripiti klas ta core den klas 1 pa klas 3, netamente e enseñansa.
fundeshi, unda un mucha mester siña lesa, skirbi, rik etc. E total pa aña, bayendo riba e averahe di e añanan 2009-

El a pone esaki den cifra, unda cu e cantidad di alum- 2013, a costa pais Aruba den klas 1 so Awg. 578, 942 na
nonan cu a ripiti un klas den aña escolar 2011–2012 alumno, maestro y local extra. “Y ora cu agrega e canti-

tabata 307 alumno, cual ta ekivalente na por lo menos dad di klas 1 te 6, ta yega na un suma di Awg. 1,468,592
10 extra klas 1, basa riba e maximo di 30 studiante. “Ki- pa aña, fuente di Departamento

ermen un gasto adicional significativo debi na ineficien- di Enseñansa. Anto conta esey

cia. Teniendo tur e datonan aki na cuenta, ainda ta tribi den 20 aña, simpelmente in-
di bin bisa mi, cu nos enseñansa ta di calidad? Cuanto creibel! Y niun hende no kier
mucha mas mester sigui ta victima di nos haci nada na loke ta trata

mentalidad colonisa?”, Ras a sigui bisa. e sistema di enseñansa?
Shonnan, si nos kier nos

Descubrimento pais progresa, mester in-
E descubrimentonan aki ta brin- verti den enseñan-

da nos algun splicacion pa e pro- sa, enseñansa y

greso relativamente abou, segun enseñansa”,
Ras, compara cu Hulanda di e alum- Ras a sigui
nonan di klas 6, cu ta bay HAVO/ bisa.

VWO, paso e chensnan pa bay

e tipo di scolnan ey, ta baha sig-
nificantemente ora nan ripiti un
klas. “Awo a dicidi pa bolbe baha

e normanan den klas 6 y neta-