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Djaluna 28 mart 2022

Logoakopidista Daisy Coffie den Aktualidat

A inisiá un seri riba e mundu

di logopedia

KRALENDIJK—Den pone ku mi por derivá al- buska un balansa pa duna
e programa Aktualidat a i- gun kos tantu na papiamen- e mucha un diagnóstiko ku
nisiá un seri ku logoakopi- tu i spañó. ta kuadra mas tantu posibel
dista, Daisy Coffie. Banda Mas aleu Coffie ta sigui ku su situashon. “ Esaki
di ta miembro di Konseho splika ku ta un lástima ku te rísiko ku tin mará na e
Insular, Coffie ta di profe- no tin kurso trahá i rekono- echo ku e tèst ta na un otro
shon logoakopidista. Du- sé ku por hasi riba e tereno idioma. Otro punto ku e lo-
rante e promé edishon di di idioma pa ku e funshon goakopidista ta para ketu
e seri ku ta bai sigui, Velli di logopedista. Tin un tèst na dje, ta e bon relashon ku
Gijsbertha a kombersá ku na papiamentu ku por uza e tin ku e mayor(nan) di e
Daisy riba entre otro kiko pa muchanan di 2 pa 5 aña muchanan ku ta haña yu-
su funshon ta enserá, kiko ku dos studiante antiano a dansa serka dje. “Mirando
ta outismo i kiko ta tur e diseñá hopi aña pasá komo ku mi tin bon kontakto ku
problematikanan ku ta kai tarea final di nan estudio.” e mayor(nan) ta pone ku mi
bou di logopedia. Lamentablemente e tèst aki tin tambe un mihó bista di e
Entretantu ta mas di 25 no ta aktualisá i ta mas ku totalidat di e mucha su situ-
pa 30 aña pasá ku Daisy a 30 aña bieu. Pero ta e tin i ashon.” ta aparesé den tur edat. E ria. Pero entrante 2015 e
finalisá su estudio na Hu- te ainda mi sa uz’e,” asina ta un di esnan mas inves- buki médiko “Diagnostic
landa komo `logoakope- Coffie ta sigui splika. E ta Tratamentu tigá, pero ku tin poko re- and Statistical Manual of
dist`. Awendia ya e kombi- sigui splika ku na algun Daisy ta splika ku du- sultado konkreto di kiko Mental Disorder, DSM, ku
nashon aki no ta eksistí mas okashon e tabatin komber- rashon di tratamentu ta de- spesífikamente e ta. Loke si ta registrá tur e diferente
i studiantenan mester skohe sashon ku koleganan Kòr- pendé di ki embergadura e ta probá, ta ku e ta aparesé problemátikanan di mundu
un área di profundisashon sou i Aruba pa bin ku un di problemanan ku pronun- mas serka mucha/hende médiko, a klasifiká tur bou
riba e materia. Por skohe grupo di trabou i huntu wak siashon di un lèter, esaki hòmber kompará ku hende/ di 1 nòmber.

entre otro sosialisashon di pa yega na un instrumento por dura masoménos 8 si- mucha muhé. Daisy ta sp- Den e último buki ku a
idioma, abla, bos, neorolo- mas detayá i ku normanan man. Pero na momentu ku e lika di resultado di un otro sali, ta definí outismo komo
gia i tambe oido.” E parti rekonosé pa ku idioma pa- mucha tin problema ku mas investigashon ku ta indiká un problema riba tereno so-
ku ta regardá oido, zonido piamentu. Daisy ta fungi lèter i pronunsiashon, esaki ku aparentemente hende sial i komunikativo ku hopi
i bos ta wòrdu yamá `ako- tambe komo logoakopidista por dura mas largu. muhé tin e abilidat pa pasa bia kompaña pa un òf mas
pedie`. pa islanan ariba. Na e isla- Banda di esaki e ta sigui dor di prueba di outista, sin karakterístika ku ta impedí
Banda di su estudio Dai- nan aki ingles ta e idioma splika di ta hasi tur loke ta ku detektá esaki. Coffie ta komunikashon ku otro per-
sy a hasi tambe dos spesi- materno i e ta duna di kono- na su alkanse pa hasi e se- amplia; “Parse ku hende sona. “ Kada un persona
alisashon kual ta e parti di sé di ta mira un diferensia shonnan mas atraktivo pa muhé ta bon den kamuflá outista ta úniko. Loke ta
oido i gagamentu. grandi. “ Mi ta mas frekue- e mucha. E ta kere den un i buska solushon. Segun e funshoná serka unu, no
Den e tempu ku Daisy a nte na Statia i akinan mi ta aserkamentu interaktivo i investigashon esaki ta pone nesesariamente mester fun-
finalisá su estudio, Boneiru mira un adelanto serka e aktivo . Tempu a kambia i ku e karakterístikanan di shoná serka un otro. Nan ta
no tabatin logopedista ain- muchanan debí na idioma. mester otro manera i mé- outismo ta bai skonde den úniko i mester keda kòrda
da. “ Mi por bisa ku e tem- Na Statia ta uza tèstnan ku todonan pa yega na e mu- e abilidat di solushoná pro- esaki na momentu ku ta at-
pu ei e problemátika tabata normanan ofisial di ingles. cha. E ta sigui splika ku blema.” E ta sigui relatá ku endé ku nan i traha e trayek-
hopi frekuente. Muchanan E ta haña mihó bista di e mester tene kuenta for di semper a repartí outismo to di tratamentu,” Coffie ta

mester a bai Kòrsou pa mucha su situashon i di kua entre otro unda e mucha den diferente sup katego- finalisá bisando.
haña yudansa riba tereno di por traha plan di tratamentu ta bini i su desendiente.’Si
logopedia. Den sierto kaso hopi mas fásil i dirigí riba e ta bini di Perú, su promé Coral Casino Bonaire
asta mester a saka nan for e mucha su problema. Na lèsnan mester ta relashoná
di kas pa bai biba Kòrsou Boneiru e logoakopidista ku esaki. Segun e ta de- ta buska
pa nan por a haña yudansa i ta uza e tèst na hulandes pa saroyá ta inkorporá parti DEALERS 21+
den sierto kaso bai skol pa grupo 4 bai ariba. A base di historia i kultura di Bo-
mucha surdu.” Sigur esaki di su eksperensia i kono- neiru. “ Ta importante pa *Coral Casino por duna treining tambe pa por siña
tabata un estímulo pa Daisy sementu e mes ta evaluá i kuminsá ku loke e mucha bira Dealer
sigui profundisá su mes den duna un interpretashon for konosé, esaki ta trese kuné *Aplikante mester ta den posishon di un pasport
e materia. Durante tempu el di loke sali for di e tèst. Pa ku e mayor por yuda e mu- hulandes
a spesialisá su mes tambe mas logopedista lokal, e ta cha ku su tarea di kas. Hopi *Mester por dominá e idiomanan:
den desaroyo di idioma. bira dòbel trabou komo ku aspekto mester tene kuenta papiamentu-ingles-hulandes i spañó
*Mester por presentá papel di Bon Kondukta.
Ta un estudio ku ta sea na mester interpretá na hulan- kuné pa trese un kambio
hulandes òf ingles. “E echo des i tambe tene kuenta ku positivo serka e mucha. Pa mas informashon por pasa personalmente na
ku nos ta siña spañó for di e mucha su situashon na Outismo Coral Casino durante orario di ofisina di djaluna
chikitu riba nos islanan, a kas i skol. Ku esaki mester Ta un problemátika ku pa djabierne entre 8’or mainta pa 5’or atardi.