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DIASABRA 26 OCTOBER 2024                                          DIARIO                                                        PAGINA 19




























































                Aruba Bank ta sostene educacion

                digital na Colegio Felipe B. Tromp

                            cu nan STEAM-Lab

























                ORANJESTAD (AAN):  Ar-      a integra lesnan digital den su  manan principal di STEAM
                uba Bank ta aporta na e de-  curriculum. E iniciativa di e  y participa  den proyectonan
                saroyo  di educacion digital  scol pa crea un klas STEAM  colaborativo  y creativo. E
                na diferente scol riba e isla.  lo yuda studiantenan  pa de-  aliansa aki ta resalta e dedica-
                Colegio Felipe B.  Tromp a  saroya habilidadnan di siglo  cion di Aruba Bank pa duna
                ricibi un  donacion di Aruba  21, incluyendo creatividad,  sosten na e proximo genera-
                Bank pa yuda na establece  pensamento critico, y  solu-  cion via educacion digitalisa.
                un STEAM-Lab di ultimo  ciona problema  a traves di            Aruba Bank ta con-
                tecnologia den e scol. E ini-  experencianan practico den e  tento  di por tabata  parti di
                ciativa aki ta alinea cu e com-  manera di studia.      un proyecto.  Apoyando e
                promiso di e banco pa asina        E patrocinio di Aruba  STEAM-Lab, nos ta inverti
                stimula educacion y fomenta  Bank a yuda pa cubri materi-  den futuro di nos muchanan,
                innovacion entre hobennan  alnan esencial y aparatonan  sigurando cu nan tin e her-
                na Aruba.                   necesario cu a permiti e con-  mentnan y  oportunidadnan
                       Colegio Felipe B.  struccion  di e STEAM-Lab,  necesario pa prospera den un
                Tromp, un institucion innova-  cu lo duna oportunidad na  mundo digital.
                tivo cu mas di 300 studiante,  studiantenan pa  explora te-
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