Page 13 - 20200528

13
Recensie (1) FOTO BERNADETTE PHOTOWORLD waarin een veertiental negatieve uitspraken en meningen staan - Denken kan je niet ontwikke- len in het Papiaments; Papia- ments bevordert denkluiheid (een Belgische professor op een conferentie in Aruba, 2002) - Papiaments in het onderwijs? De elite denkt daar anders over (een Nederlandse Inspecteur - De Papiamento maffia belem- mert de ontwikkel
Op de kleuterschool spraken de docenten al sinds de jaren ’50 stiekem Papiaments. In het document worden on- der andere suggesties gedaan afgedrukt, zoals: om te beginnen met een vorm van tweetalig onderwijs in het basisonderwijs waarbij het Nederlands als tweede taal van instructie zou worden ge- handhaafd omdat het middel- baar onderwijs nu eenmaal op Nederlandse leest w

natuurlijk proces. De taal Papia- ments zelf dankt, immers, haar bestaan voornamelijk aan leen- woorden uit het Portugees en Spaans en in de toekomst zal er ongetwijfeld een stevig beroep op het Spaans (en Engels) wor- den gedaan om termen te vin- den die nodig zijn op bepaalde gebieden van kunst en weten- schap. Wel is waar dat door de hou- ding van de Nederlandse kolo

Donderdag 28 mei 2020 plaats van het Nederlands. Het Engels is een taal die de Aru- baan na aan het hart ligt en on- der jongeren veel wordt gespro- ken (p.100). Dat Engels popu- lair is blijkt uit de grafiek op p. 91 met de volgende populari- teitsscores in 2015: Papiaments 62 procent, Engels 24 procent, Spaans 9 procent, Nederlands 4 procent. Uit onderzoek is gebleken dat 4/5 van de Neder

Antilliaans Dagblad Uitnodiging voor de presentatie van Pereira’s proefschrift op Aruba. ministerie van Onderwijs waar- in stond dat tegen het jaar 2016 het Arubaanse havo/vwo moest zijn ingericht volgens de Neder- landse criteria (p.61). Die houding werd onder- steund door een onderzoeker van het Arubaanse Centraal Bu- reau voor de Statistiek. Hij vond, sprekend over het leren van Nederlands

Donderdag 28 mei 2020 Aruba: Het verhaal van een taal 82/83). Op de kleuterschool spraken de docenten al sinds de jaren ’50 - stiekem - Papia- ments. Pas in 1992 werd dit door de toenmalige Arubaanse regering ‘toegestaan’. Op de basisschool werd, echter, ge- woon les gegeven in het Neder- lands. Langzamerhand maak- ten de Nederlandse onderwij- zers plaats voor Antilliaanse en Surinaamse. Dit had tot ge- volg dat,

Antilliaans Dagblad bevoogding’ (R. Donk. LM Pu- blishers, 2019) weet hoe slecht het in de 19e eeuw gesteld was met het onderwijs op de ABC eilanden. Er was weinig belang- stelling voor het Papiaments, behalve van de kant van de ka- tholieke missie. In het begin van de 20e eeuw kwam de volle aandacht te liggen op het gebruik van het Nederlands in het onder- wijs. Immers, de Europese c.q
Op 15 november 2018 verdedigde Joyce Lomena Pereira, geboren op Curaçao en opgegroeid op Aruba, haar proefschrift ‘Valorization of Papiamento in Aruban society and education, in historical, contemporary and future perspectives’. Het verhaal van een taal: hoe zag en ziet men het Papiaments in heden, verleden en toekomst? Het is een proefschrift geworden dat een breed spectrum bestrijkt van gebeurteniss

voor Aruba.

de tuin: krachtig bloeiend in haar ndanks jeugd, bespot in haar pubertijd tegenwerking en belemmerd in haar groei waarmee de taal naar volwassenheid (p.189)’, te onderweg maar met een ijzersterke stam kampen had (en waar je elke bijl (hacha) op stuk- heeft!), kon zij in de loop van slaat (kibra). haar bestaan op de eilanden de kracht opbrengen om te overle- Het lot v

Recensie Joyce Pereira met haar proefschrift. O

12