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A18 lesa y pensa
Dialuna 7 December 2015
Dr. Rolindo Dortalina, Psicologo Social
“E papel di un Hefe(a) eficiente”
E clave pa maneha cu exito hefe(a) tin e posicion y e no hefe(a) cu ta respeta su per- Cua ta e cualidadnan di den bo sapato y forsa practica
ta ora bo pensa den influi tin influencia, niun hende lo sona: un hefe(a) eficiente? e cualidadnan aki. E secreto ta
y no destrui. No ta mi es- no sigui esey. Y si awe nan no Un lider, kende sa e balor Un hefe(a) eficiente tin: pensa den influencia positivo
tilo pa señala defecto sin ta sigui bo, mañan tampoco cu su empleadonan tin y ta 1. Vision y cu ta renoba y no den bo posicion.
propone solucion satis- lo no te caso. E unico solu- reconoce esey. su mente y sa na unda e ta Asina lo bo aumenta un
factorio. E tema siman pasa cion na e desafio di influen- • E trahado ta sigui un bay. enorme probabilidad di exito
titula: “E hefe autoritario,” cia, ta ora cu bo converti den hefe(a) cu ta admira su per- 2. Integridad cu su tra- den empresa. Esaki nan te pa-
no ta e idea pa descualifica e clase di hefe(a) cu otronan sona: hadonan. pel di un hefe(a) eficiente cu
niun hefe(a) di empresa, sino tin deseo di sigui. Un lider cu carisma, com- 3. Fe y ta influencia den tur hende kier sigui. Cum-
pa ta di edificacion. Paso mi Ki clase di lider esey? promiso y cu vision. un manera positivo den em- pliendo cu nan constante-
conoce hopi hefe(a) cu ta ha- • E trahado ta sigui un presa. mente, cu tempo segun cada
ciendo un trabou excelente. hefe(a) cu ta preocupa pe: 4. Confiansa den su paso cu bo dal, bo influencia
Awe mi kier duna bo e otro Si e lider ta interesa den dje, e propio ekipo di trabou. lo aumenta pa bo tin mas
banda di medaya, con un lo responde tambe di un bon 5. Capacidad pa repro- oportunidad pa dirigi otro-
hefe(a) mester ta den su rol manera. Paso e sa bon ken tin duci otro lider y talentonan. nan na un nivel mas eleva
pe ta un lider eficiente cu aprecio pe, cu deseo pa yuda 6. Oido pa su supervi- den cualkier organisacion.
otronan kier sigui. triunfa y ken ta utilisa esey pa sor y trahadonan, (scucha Un Proverbio ta bisa: “Ca-
Mayoria persona, special- su propio beneficio. nan). minda no tin Vision e pueblo
mente e clase trahado, kier • E trahado ta sigui un E hefe(a) tin di sa con pa de- ta laga tur frena bay” (29:18).
sigui un hefe(a) di ehempel, hefe(a) cu e ta confia: saroya, motiva, dirigi y guia Bon siman pa abo y bo famia.
no un lider cu ta humilia, Un lider di caracter, honesto e ser humano cu amor y Pa pregunta of conseho por
maltrata, persigui of core cu y ehempel, door cu e con- compasion. E tin cu enfoca yama nos centro familiar
hende. Liderazgo te capaci- fiansa ta e fundamento di riba un bon comunicacion y IREC na 7422840 of manda
dad di adkiri siguido, y no di liderazgo. pensa den busca alternativa y bo e-mail na agapecounsel-
rechaso. Den un solo palabra • E trahado ta sigui un solucion, en bes di conflicto ingservices7@gmail.comq
liderazgo ta influencia. Si un of competencia. Si bo ta un
hefe(a): E siman aki, para stret
Alfredo Capelo:
Ta aclaria suceso na Colegio Arubano
Na e momento cu Sr. Hans por haci esaki na mi persona, hasta contra e bienestar di tur cu kier scucha su persona mi, pero cu “mi no lo dun’e
Timmermans a yega Co- mi por haci un excepcion y alumnonan y docentenan, con doli e tabata pa e suceso, e placer ey y ta polis so lo
legio cu yen di promesa y tambe baha na su nivel. mi a dicidi tuma mi retiro cu con hopi ofendi e tabata sinti por saca mi for di e scol aki”.
ideanan nobo, nos a spera El a haya un contract exagera- hopi dolor na mi curason. cu suceso entre mi persona Tambe, den mi frustracion,
un biento fresco. Nos a damente gordo, via su “ami- Esaki a conduci cu dia 8 di y su persona a conduci cu mi a uza un expresion, cu nos
premira cu nos tur lo a go” den SMOA, pa bin dre- september 2015 un gran hasta e alumnonan a welga. Arubiano sa uza, pero mas cu
bay traha hunto na bien- cha e resultado di examen! Te parti di e alumnonan di Co- Aparentemente e cu e rector claro sin ningun intencion
estar di e alumnonan di awor su unico “stokpaardje” legio a rebeldia y a dicidi di no a pordona mi kico a su- real: “Mi ta cumpra un pistol
Colegio Arubano, manera ta e I-pads y 2-talig onderwi- pone buki abou y no bay les. cede dia 8 di september 2015 y mata e homber ey!”.Mescos
semper nos y ami a haci. js, ademas di skirbi algun ar- Esaki sigur no pasobra mi y mi tabata sinti cu e tabata tin ora nos como Arubianon-
Esaki tabata e rector cu lo ticulo den corant cu mas bien persona a tuma mi retiro, molestia mi y pest mi na un an ta bisa mata e (…..)ey of e
por a cambia e resultadonan ta “open deuren inslaan”. Ac- pero principalmente pa algun manera fini, via e-mail, criti- homber ey mester ta mata.
di examen.Den poco tempo, cionnan pa drecha e resultado regla cu tabata bay, segun e cando cualkier cos chikito Un di e coleganan presente
contrario na loke mayoria do- di examen te ainda ami no a muchanan, contra nan bien- cu tabata pasa cu mi tabata a manda un e-mail infor-
cente a spera, el a resulta di ta ripara absolutamente nada di estar como alumno di Cole- haci.E cos ey tabata asina mando e rector loke mi a
un hende cu entre otro: (1) esaki ! Su enfoke ta riba su gio! iritante cu cada biaha cu mi bisa. Y mi ta convenci cu mi
no ta acepta critica construc- ipad nan, cu a keda demostra Despues di un siman di dis- haya e-mail di dje mi tawata ex colega no a haci esaki cu e
tivo riba su reglanan y mane- cu no ta contribui na niun cusion y confrontacion en- sinti su rencor den su e-mail, intencion(directamente) pa
ho,(2) e no ta scucha di otro, mehoracion pa cu resultado tre rectorado y mi persona, pasobra e tabata skirbi y dal haci mi daño, pero Sr. Hans
(3) e no ta ni sikiera cuminda di e alumno, enbes di enfoca nos a yega na e areglo cu mi mi algun puñal. Un di nan Timmermans di biaha a gara
su coleganan! E ta dicta y tur riba otro prioridad, manera lo stop di duna les pero lo ta cu el a prohibi mi di pone esaki cu dos man pa deshaci
hende mester bay na su amen. p.e. drecha e infrastructura keda pa guia e proyecto H4 potretnan di Colegio riba mi di mi persona for di Colegio
Su acercamento pa cu su co- na scol, inverti den e docen- y na unda tambe mi a pidi Facebook, algo cu pa añanan y di biaha yama sr. Bart Kool
leganan ta uno dictatorial. tenan den forma di dianan di pa organisa algun otro activi- mi ta haciendo, promoviendo di Conseho di supervision
Di tur e seis (6)rectornan cu estudio, bin cu un plan y in- dad. Esaki mi a haci’e tambe e parti positivo di Colegio. informando su persona cu
ami a traha cu nan durante mi centivo pa investiga ta unda e puramente pa e bienestar y Dia 9 di november 2015 mi lo kier mat’e. Esaki tabata
carera profesional na Cole- problema real ta sinta cu nos interes di e scol cu e meta cu atrobe esaki a sosode; e delas- net e bon momento pa sr.
gio, esaki ta esun cu a decep- alumnonan tin resultadonan Colegio mester ta mas cu djis ter e-mail di dje dirigi na Timmermans ya cu sr. Bart
ciona mi mas. pober, scucha e alumnonan y un scol pero tambe un luga mi persona tawata e ultimo Kool ta awor esun cu (mas) ta
Semper mi persona y colega- docentenan necesidad (hopi cu e alumnonan ta sinti nan druppel cu a yena e hemchi. manda den SMOA pa motibo
nan por tin un diferencia cu importante), crea un dushi sigur y na cas. Despues di mi Contrario na mi otro colega- cu 3 otro miembro di SMOA
un rector, pero semper nos ta ambiente di trabou, segura- discusion y (confrontacion!) nan, mi persona ta cu pensio- a caba di retira. Si no tabata
yega na otro, sinembargo cu mente lo contribui na miho cu rectorado mi persona a en y nan no por expresa nan asina mi ta sigur cu e rector
e meneer aki e cosnan ta “my resultado. Ademas e echo pensa cu nos, manera hende malcontento. no lo a haya su kier. Dia 10
way or no way”! Mi a lesa cu cada bes e ta na Hulanda, adulto, lo por traha den bien- Den mi frustracion, m’a di november 2015, sr. Bart
den corant cosnan tocante mi en bes di ta na Aruba pa (su- estar di e alumnonan y Cole- bisa un par di colega, cu mi Kool ta yama mi pa nos topa
persona, cu ta tacha mi bon puestamente) trabou no ta gio en general . Sinembargo kier a desahoga cu nan, cu mainta na Starbucks pa papia
nomber y integridad, pero si contribui na miho resultado. pe si e asunto no a caba. El e rector ta tratando di un algun cos.
Sr. Timmermans ta sinti cu e Mirando kico tabata pasando a pasa simannan ta keha cu manera of otro di core cu
y su reglanan cu tabata bay Continua riba pagina 19
