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             Reparticion positivo di dia pa despues di scol





                                             NA Aruba tin e problem-               funciona manera un kamber di bario unda hobennan
                                             atica rond di “het sleutel-           ta siña respeta otro, pa tin respet pa nan mes y pa co-

                                             kind”  (mucha-  y hoben-              munidad, bou guia di personanan cu tin un afinidad
                                             nan cu despues di scol                grandi p’e grupo di enfoke aki.

                                             ta keda nan so na cas) y              Dor di crea un ambiente di amistad e muchanan lo
                                             lamentablemente e prob-               profila nan mes cu entusiasmo como Embahador di

                                             lema aki a sigui crece cu             NAN Cas di Bario; e sentido di “nos” lo haci cu e Cas
                                             transcurso di añanan.                 di Bario lo sigui crece pa produci rolemodel positivo,

                                             E presion di trabou di                p’e siguiente generacion, den e diferente barionan.
                                             mayornan, divorcio di

                                             mayor- of educadornan y               Centro di Bario como localidadnan
                                             un  infrastructura  cu  no            Aruba tin mas cu nuebe Centro di Bario, sitionan

                                             ta haci’e facil p’e hoben-            lanta pa organisacion di actividadnan cu tin un efec-
                                             nan move y bay riba nan               to positivo riba e bario of bicindario den cual nan ta

                                             propio forsa cerca amigo              localisa.
       y miembronan di famia, a contribui na un crecemento

       mas grandi di e problema.                                                   1) E centronan aki por sirbi como un sitio di encuen-
                                                                                   tro pa e diferente gruponan di enfoke y di edad den e

       E “sleutelkind” ta riba su  mes, no tin supervision  of                     bario;
       guia y dor di algun factor social ta bin den contacto cu                    2)  Dirigi nan mes riba stimula participacion den e

       situacionnan cu nan no por “handle”.                                        comunidad y mehoracion di e posicion social di cada
       Proyecto y fundacionnan manera YMCA, Traimerdia,                            persona;

       a trata di duna un forma di opcion n’e hobennan aki                         3) Señala problemanan den e bario na tempo;
       pa haci algo positivo, pero cu resultadonan variabel y                      4) Brinda apoyo social unda cu ta necesario,

       marginal.                                                                   5) Ofrece  programanan pa “naschoolse opvang”  pa
                                                                                   mucha y hobennan.

       Hopi biaha esaki ta mara na gastonan, localidad cu no
       ta atractivo pa muchanan, e hobennan no ta sinti nan                        Cada bario na Aruba tin su mesun caracteristicanan

       mes na cas, e accionnan tuma ta ad hoc of e guia y e                        individual y problemanan cu pa cada bario ta hopi
       programanan cu ta ofrece ta laga hopi di desea.                             diferente y ta varia di un banda dependiendo di e fa-

                                                                                   cilidadnan presente manera Cas di Cultura, un club
       T’e deseo y vision di Gobierno, cu prioridad, pa  yega                      deportivo of di balet, un futbolista campeon of un per-

       na un solucion adecuado, duradero y efectivo, y cu tin                      sonalidad conoci y di otro banda e pobresa, proble-
       continuidad.                                                                manan a-social; vandalismo, criminalidad, desordo,

       Guia cu huiswerk, norma- y balornan y e responsabili-                       desempleo, aburimento, no tin rutina diario despues
       dadnan social ta forma e base di un programa cu ta fun-                     di scol, no tin lugar pa recrea den forma creativo.

       ciona bon, mientras cu na mesun momento e hobennan
       por practica deporte, haci wega, musica y tecnologia.                       Con ta atende cu e problema y e actividadnan ta dife-

       E combinacion corecto di desaroyo social, desaroyo di                       rencia pa bario, pero si ta deseabel un forma di traha
       talento y placer.                                                           uniforme y un “draaiboek” mescos, y hasta mester ta

       Un centro hubenil lo ta un solucion perfecto.                               un exigencia pa yega na exito consistente den tur e
                                                                                   barionan.

       Centro Hubenil
       Un centro hubenil ta un espacio unda cu hubentud ta                         E cooperacion entre e Casnan di Bario

       sinti nan mes na cas, unda mucha- y hobennan ta acudi                       E cooperacion entre e Centronan di Bario no ta sola-
       cu hopi placer y unda nan tin e oportunidad pa desar-                       mente importante pa motibonan economico y logis-

       oya nan mes na un forma positivo. E Centro di Bario ta                      tico, pero tambe ta crea un sentido di                           >
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