Page 39 - perangkat pembelajaran aksi 1
P. 39
RUBRIK PENILAIAN SIKAP
Mata Pelajaran : Fisika
Kelas/Semester : X MERDEKA 1 / Gasal
Topik/Subtopik : Perubahan Energi (Pembuatan Proyek Kincir Angin)
Indikator
Profil Pelajar Pancasila yang dapat dikembangkan melalui kegiatan pembelajaran ini adalah sebagai
berikut:
1. Gotongroyong
Peserta didik memiliki kesadaran untuk saling berkomunikasi dan berkolaborasi dengan kelompoknya
dalam menyelesaikan proyek miniatur kincir angin.
2. Kreatif
Peserta didik menghasilkan karya dan tindakan yang orisinal dalam pembuatan proyek miniatur kincir
angin.
Indikator sikap gotongroyong dalam pembelajaran
Skor Keterangan
4 Peserta didik menunjukkan adanya usaha untuk bergotongroyong dalam kegiatan kelompok
secara konsisten (terus-menerus).
3 Peserta didik menunjukkan sudah ada usaha untuk bergotongroyong dalam kegiatan kelompok
tetapi belum konsisten.
2 Peserta didik menunjukkan ada sedikit usaha untuk bergotongroyong dalam kegiatan
kelompok tetapi belum konsisten.
1 Peserta didik tidak menunjukkan usaha untuk bergotongroyong dalam kegiatan kelompok.
Indikator sikap kreatif dalam pembelajaran
Skor Keterangan
4 Peserta didik sangat kreatif dalam menyelesaikan proyek kincir angin.
3 Peserta didik kreatif dalam menyelesaikan proyek kincir angin.
2 Peserta didik cukup kreatif dalam menyelesaikan proyek kincir angin.
1 Peserta didik tidak kreatif dalam menyelesaikan proyek kincir angin.
