Page 6 - E-MODUL Kelas X_ Usaha dan Energi_X-MIPA-2_Yana N Berutu_4173321060_Neat

C. INDIKATOR PENCAPAIAN KOMPETENSI

3.9.1. Mendeskripsikan anatara hubungan usaha, gaya dan perpindahan
3.9.2. Mengitung besar energi potensial gravitasi dan pegas

3.9.3. Menganalisis antara hubungan usaha dengan energi kinetik
3.9.4. Menganalisis antara hubungan usaha dengan energi potensial

3.9.5. Menganalisis bentuk hukum kekekalan energi mekanik pada berbagai gerak

3.9.6. Menganalisis hubungan daya dan usaha

4.9.1. Menganalisis usaha yang dilakukan oleh suatu benda akibat gaya konservatif

dan gaya non konservatif
4.9.2. Mempresentasikan hasil diskusi kelompok tentang konsep energi, kerja,

hubungan kerja dan perubahan energi, hukum kekekalan energi

D. TUJUAN PEMBELAJARAN

1. Siswa dapat mendeskripsikan konsep usaha dalam fisika dengan benar

2. Siswa dapat menggunakan konsep usaha untuk menyelesikan permasalahan

dalam kehidupan sehari-hari dengan benar dan tepat
3. Siswa dapat menjelaskan karakteristik energi kinetik dan energi potensial

(gravitasi dan pegas) dengan benar

4. Siswa dapat merumuskan persamaan energi kinetik dan potensial (gravitasi dan
pegas) dengan benar

5. Siswa dapat menghitung energi kinetik dan potensial (gravitasi dan pegas)

dengan benar
6. Siswa dapat mendeskripsikan hubungan antara usaha dan energi potensial
dalam kehidupan sehari-hari dengan benar

7. Siswa dapat mendeskripsikan hubungan usaha dan energi potensial dalam

kejadian sehari-hari dengan benar
8. Siswa dapat merumuskan hukum kekekalan energi mekanik dengan benar

9. Siswa dapat menggunakan konsep kekekalan energi untuk memecahkan

masalah nyata dengan tepat dan benar
10. Siswa dapat menggunakan konsep daya untuk memecahkan masalah nyata
dengan tepat dan benar
v